一、基本考点
　　考点1.物质的变化
　　(1)物理变化：没有生成其他物质的变化，通常是物质的形状、状态发生变化。(2)化学变化：有其他物质生成的变化，变化中常伴随有放热、发光、颜色变化、放出气体、生成沉淀等现象。(3)物理变化、化学变化判断依据：有没有其他物质生成。(4)物理变化与化学变化的关系：化学变化过程中一定伴随物理变化，物理变化过程中不一定发生化学变化。
　　考点2.物理性质和化学性质
　　(1)物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，如颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、吸附性、导电性等。(2)化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、稳定性、不稳定性、活泼性、氧化性、还原性、酸碱性、毒性等。
　　二、能力与综合考点
　　考点3.化学变化与能量(实际应用考点)
　　(1)化学变化不但生成新物质而且还会伴随着能量的变化，这种能量变化经常表现为热能、光能和电能的放出或吸收。炸药、石油、煤炭、蓄电池等储存的能量，都是靠化学反应释放出来的。
　　(2)利用化学反应得到有用的物质或获取能量是人类开展化学研究的基本目的。
　　考点4.物质的性质和用途的关系(拓展考点)
　　物质的性质决定其用途，物质的用途体现其性质。若在使用物质的过程中，物质本身没有变化，则是利用了该物质的物理性质;若在使用过程中，物质本身发生了变化，变成了其他物质，则是利用了该物质的化学性质。
　　三、创新考点
　　考点5.新情境题中物质性质的辨析(探究性考点)
　　依据新情境题中所给物质的信息，分析、归纳其物理性质和化学性质，通过解答此类题目，培养同学们认识事物和概括知识的能力。

本文来自：逍遥右脑记忆 /chuzhong/56580.html

相关阅读：瑞典
初中课外化学实验 检验含碘食盐成分中的碘
关于乐果的初中化学知识百科
初中化学?电木的来历
德国化学家?瓦拉赫