最让我快乐的是什么?是假期,接下来看看化学网为大家推荐的九年级下册化学寒假练习,即使在家里也能快乐的学习呀!
一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题2分,共30分)
1.下列物质混合,充分搅拌后能形成溶液且能导电的是
A.酒精与水 B.植物油与水 C.面粉与水 D.食盐与水
2.下列生活用品的主要材质属于金属材料的是
A.黄金饰品 B.羊毛围巾 C.塑料包装袋 D.木质桌椅
3.硫酸锰(化学式MnSO4)中锰元素的化合价为
A.+7 B.+4 C. +2 D.+1
4.下列图示实验操作中,正确的是
5.下列食品中,胃酸过多的人最不宜较多食用的是
A.玉米粥(pH:7.1~8.0) B.山楂汁(pH:2.1~2.8)
C.牛奶(pH:6.3~6.6) D.苏打水(pH:8.6~10.2)
6.现有①红磷②干冰③乙醇④石灰水⑤纯碱溶液⑥不锈钢,对上述物质的分类全部正确的是
A.单质①⑥ B.有机物②③⑤ C.碱溶液④⑤ D.混合物④⑤⑥
7.利用右图检查装置的气密性,手握试管一段时间后,导管口有气泡产生的主要原因是
A.分子运动加快B. 分子体积变大
C.分子间隔变大D. 分子个数变多
8.如图是元素周期表提供的铱元素的部分信息,下列说法不正确的是
A.铱原子的原子序数为77 B.铱原子的质子数为77
C.铱原子的中子数为77 D.铱的相对原子质量为192.2
9.下列预防或处理事故的方法中正确的是
A.图书、档案着火,用二氧化碳灭火器扑灭
B.用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气
C.炒菜时油锅着火,立即用水扑灭
D.家中的一个纸箱着火,立即打开所有门窗
10.根据表中的相关信息,判断出的元素名称不合理的是
元素的粒子结构或性质等信息元素名称
A常见的金属元素,人体缺乏该元素易导致贫血 铁
B在生铁中该元素的含量为2%~4.3% 硅
C该元素组成的单质化学性质不活泼且在空气中含量最高 氮
D在地壳和人体中含量均为最高的元素 氧
11.蔗糖(C12H22O11)在甜菜、甘蔗中含量极高。下列有关C12H22O11的说法正确的是
A.C12H22O11属于氧化物
B.一个蔗糖分子中碳原子的质量为144g
C.C12H22O11中氢元素的质量分数最大
D.C12H22O11中氢、氧原子的个数比为2∶1
12.下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色透明溶液的是
A. Fe3+、Cl?、SO42- B.Na+、K+、NO3?
C. H+、Cl?、HCO3? D.Ca2+、OH?、CO32?
13.除去下列物质中的杂质,所选用的方法正确的是
物质(括号内为杂质)操作方法
AKCl固体(MnO2)加入足量的水溶解,过滤,洗涤,干燥
BCO气体(CO2)通过足量的灼热的氧化铜粉末
CCaCl2溶液(盐酸)加入适量的AgNO3溶液,过滤
DNaCl溶液(Na2CO3)逐滴加入稀盐酸至恰好没有气泡产生
14.甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如右图所示。下列叙述正确的是
A.t2℃时,50g甲的饱和溶液中含有15g甲
B.t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液溶质的质量分数一定相等
C.从含有少量甲的乙的饱和溶液中得到较多的乙晶体,可采用冷却热饱和溶液的方法
D.分别将t2℃时,甲的饱和溶液、乙的饱和溶液降温至t1℃,若析出甲的质量大于析出乙的质量,则t2℃时甲、乙两种饱和溶液中溶剂的质量不可能相等
15.现有一包由铁粉、木炭粉、镁粉组成的固体混合物4.5g,向其中加入一定溶质质量分数的稀盐酸100g,充分反应后过滤,得到滤液103.8g、滤渣0.5g,下列说法中错误的是
A.生成氢气的质量是0.2g
B.滤液中可能含有氯化镁、氯化亚铁和盐酸
C.稀盐酸的溶质质量分数大于或等于3.65%
D.若滤渣的成分是木炭粉,则混合物中铁、镁的质量比为7∶3
第Ⅱ卷(共50分)
二、(本题包括2小题,共9分)
16.(4分)填写下列物质(或主要成分)的化学式或其用途(只需写一条)。
物质
化学式NaClC(3) ▲ (4) ▲
用途(1) ▲ (2) ▲ 做发酵粉做干燥剂
17.(5分)化学与生活密切相关,化学使我们的生活更加美好:
(1)下列食物富含糖类的是 ▲ (填字母)。
(2)尿素是一种常用的化肥,工业上生产尿素的反应的微观示意图如下:
①尿素属于 ▲ (填氮、磷或钾)肥。
②生产尿素的反应中,A与 B的质量比为 ▲ 。
(3)治理和预防PM2.5污染物意义重大。
右图是北京本地PM2.5来源分布图。据此,下列措施对减少PM2.5效果比较明显的是 ▲ 。
A.植树造林
B.减少汽车的保有量
C.减少工业生产中二氧化碳的排放
D.用风能与太阳能发电替代燃煤发电
三、(本题包括2小题,共20分)
18.(13分)以下是实验室常用的仪器和装置,据图回答有关问题。
(1)实验室用氯酸钾和少量二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为 ▲ ,应选择的发生装置是 ▲ (填字母,下同),收集装置为 ▲ 。
(2)图二是实验室制取二氧化碳的主要步骤,其中操作有误的是 ▲ (填字母,下同),改正后,正确的操作顺序是 ▲ 。
(3)图二中发生装置无法控制反应的发生和停止,请从图三中选取 ▲ (填字母)重新组装发生装置,以达到此目的。
(4)实验室也可用过氧化氢溶液(用MnO2作催化剂)制取氧气,若要制得1.6g氧气,理论上至少需要10%的过氧化氢溶液的质量是多少?(请在答卷纸上写出计算过程)
▲
19.(7分)粗盐中难溶性杂质的去除是学生基本实验之一,根据下图完成下列问题:
(1)在步骤A中用托盘天平称取5.0g粗盐,为使粗盐充分溶解,蒸馏水的最佳使用量约为 ▲ mL(计算结果保留一位小数)(已知20 ℃时NaCl的溶解度为36 g)。
(2)乙同学按步骤C进行过滤,请指出其中两处错误:
▲ 、 ▲ 。
(3)在步骤D加热过程中,用玻璃棒不断搅拌,防止 ▲ 。当蒸发皿中出现 ▲ 时,停止加热。
(4)实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的产率,发现产率偏低,其可能原因是
▲ (填字母)。
A.食盐没有全部溶解即过滤
B.滤纸没有紧贴漏斗内壁
C.蒸发后,所得精盐很潮湿
D.器皿上沾有的精盐没有全部转移到称量纸上
四、(本题包括1小题,共5分)
20.(5分)在一定条件下,科学家利用从烟道气中分离出的CO2与太阳能电池电解水产生的H2合成甲醇(CH3OH),同时生成水,其过程如图所示,试回答下列问题:
(1)上述合成路线中用到15%~20%的乙醇胺(HOCH2CH2NH2),其水溶液具有弱碱性,它的作用是CO2吸收剂,可采用 ▲ 测定它的酸碱度。
(2)写出合成塔中发生反应的化学方程式 ▲ 。
(3)甲醇与乙醇的化学性质相似,写出甲醇完全燃烧的化学方程式 ▲ 。
(4)上述合成线路中,除水以外可以循环利用的物质为 ▲ 。
(5)上述合成路线对于环境保护的价值在于 ▲ 。
五、(本题包括2小题,共16分)
21.(6分)下图中的A~H表示几种初中化学常见的含有氧元素的化合物,其中A、B、D均含钠元素,B、C、E均含碳元素,D、F、G均含硫元素;E、H属于氧化物;B俗称苏打,F与石灰乳可制农药波尔多液。图中表示两端的物质间能发生化学反应; 表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。
(1)F是由 ▲ (选填分子、原子或离子)构成的。
(2)H的名称是 ▲ 。
(3)写出CE反应的化学方程式 ▲ 。
(4)写出FD反应的化学方程式 ▲ 。
22.(10分)牙膏摩擦剂的类型很多,如CaCO3、SiO2或它们的混合物。某兴趣小组对牙膏摩擦剂的成分进行了如下探究。
【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3?
【查阅资料】二氧化硅不与稀盐酸反应;碱石灰主要成分为生石灰与氢氧化钠。
【实验方案】
取少量牙膏于试管中,加入适量的稀盐酸,出现气泡,将气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,证明摩擦剂中含有 ▲ (填离子符号);石灰水变浑浊的化学方程式为
▲ ;
【提出问题2】该牙膏中CaCO3的质量分数是多少?
【实验装置】
【实验步骤】
(1)连接好装置,首先进行的操作是 ▲ 。
(2)在B装置中加入牙膏样品4g。
(3) ▲ K1, ▲ K2(填打开或关闭),然后向牙膏样品中滴入质量分数为10%的盐酸,至B中无气泡产生时,停止滴加盐酸。
(4) ▲ ,至C中不再产生沉淀。
(5)将C装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量为1.97g。(已知此品牌牙膏中的其他成分不与盐酸反应,装置内试剂均足量且充分反应)
【实验分析及数据处理】
(1)若没有A装置,则测定结果将 ▲ (填偏大、偏小或不变)。
(2)D装置的作用是 ▲ 。
(3)根据上面数据计算,牙膏样品中碳酸钙的质量分数是 ▲ 。
以上就是化学网为大家提供的九年级下册化学寒假练习,大家仔细阅读了吗?加油哦!
本文来自:逍遥右脑记忆 /chuzhong/358577.html
相关阅读:德国化学家?瓦拉赫
关于乐果的初中化学知识百科
初中化学?电木的来历
初中课外化学实验 检验含碘食盐成分中的碘
瑞典