基础训练
1.19世纪早期，美国购买的最大的一块领土是( )
A.加利福尼亚 B.得克萨斯 C.佛罗里达 D.路易斯安那
2.美国南北战争爆发的根本原因是( )
A.南北两种经济形式间的矛盾不断激化 B.黑人奴隶制的存废问题
C.林肯当选为总统 D.领土的扩张
3.1963年8月28，马丁•路德•金作了著名的《I have a Dream》的。他说“一百年前，有一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》。”“……就像一束巨大灯塔所放射出来的希望之光，就像结束漫漫长夜禁锢的欢畅的黎明。”马丁•路德•金所说的这位伟大的美国人是( )
A.华盛顿B.克伦威尔 C.林肯 D.富兰克林
4.美国独立战争与美国南北战争是美国历史上的两次资产阶级革命，下列选项中其影响相同的是一项是( )
A.摧毁了英国殖民统治 B.废除了黑人奴隶制
C. 推动了欧洲和拉美的革命 D.有利于资本主义发展
5.美国内战扫清了资本主义发展的又一障碍。这一“障碍”指的是( )
A.英国的殖民统治 B.奴隶制度
C. 南方的叛乱各州 D.种族歧视
6.《宅地法》实施后，对美国经济发展所起的重要作用是( )
A.打击了种植园经济 B.加速了西部开发
C.维护了国家统一 D.激发了农民积极性
7.美国内战中 初中历史，联邦军队取得决定性胜利的一场战役是( )
A. 约克镇战役 B.萨拉托加大捷 C.攻占里士满 D.葛底斯堡战役
8.如果你是林肯政府要员，当南方挑起战争并使北方陷入困境时，你如何替林肯总统分忧( )
A.向南方妥协 B.把国家分裂成两个部分
C.制定反击政策 D.把广大群众发动起来
9.下列不属于美国内战意义的一项是( )
A.废除了黑人奴隶制 B.扫清了资本主义发展的最大障碍
C.为以后的经济发展创造了条件 D.彻底肃清了美国的种族歧视
10.马克思说：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”马克思之所以这样说，是因为林肯( )
A.巩固了北部地区工业资产阶级统治
B.满足了美国公民获得西部土地的愿望
C.取消了种族歧视和民族压迫
D.维护了国家统一，废除了黑人奴隶制度
拓展训练
11.解读下列材料。
他出身贫寒，但靠自身的奋斗成为美国总统。他是为白人资本家而战斗的斗士，他解放了黑人奴隶，他被美国人认为是最伟大的总统之一。
根据图片和上述材料，请回答：
(1)这位美国总统是谁?
(2)当时阻碍北方资本主义经济发展的是什么?
(3)如何评价这位美国总统?
12.邓小平面对港澳台问题曾讲到，大陆社会制度是不会改变的，但港澳台可以实行资本主义制度，以保证其稳定繁荣。林肯在自己总统就职演说中说，他的最高目标是拯救联邦，如果废除奴隶制或部分废除或完全不废除能够拯救联邦的话，他都愿意做。
读了上述材料，结合所学回答下列问题：
(1)邓小平处理港澳台的方针是什么?林肯为了拯救联邦颁布了哪两个重要文件?
(2)两位伟人追求的共同目标是什么?其处理国家事务的做法给了我们什么启迪?
归纳与整理
购买 吞并 19 西进运动 黑人奴隶制存废 1860 限制奴隶制 1861 (宅地法) (解放黑人奴隶宣言) 葛底斯堡 1865 黑人奴隶制度
基础训练•拓展训练
1. D 点拨：在美国的购买领土中，从法国手里购买的路易斯安那州面积最大，使当时美国领土扩大近一倍。
2.A 点拨：此题关键在于A、B两项的辨析，黑奴制的存废是南北两种经济制度矛盾集中的具体体现。
3.C 点拨：(解放黑人奴隶宜言)文件签署者是当时任美国联邦政府总统的林肯。
4.D 点拨：美国独立战争和南北战争分别扫清了美国资本主义发展的外部障碍即英国殖民统治，内部障碍即黑奴制，从而都有利于美国资本主义的发展。
5.B 点拨：“又一障碍”是相对美国独立战争摆脱英国殖民统治而言的，这障碍指奴隶制度。
6.B 点拨：(宅地法)的实施，满足了农民土地要求，激发了农民生产积极性，从而加速了西部的开发。
1 7.D 点拨：1863年7月的葛底斯堡战役是美国内战最大最激烈的一次战役，也是具有决定性意义的一场战役。
8.C 点拨：此题为一道情景设计题，回顾课本可知，扭转战局的事件是林肯政府颁布两个法律性文件，从而激发了人民的革命热情，因此作为要员。，可能做的事是为总统制定反击政策。
9.D 点拨：本题考查美国内战的意义。A、B、C三项都是南北战争的意义，经过美国内战后，虽然废除了黑人奴隶制度，但美国的种族歧视依然没有消除。
10. D 点拨：华盛顿的功勋是使美国赢得了国家独立，并建 立了美国民主制度，林肯的功勋则是巩固了国家统一，进一步完善了美国的民主制度。
11.(1)林肯。(2)南方奴隶制经济。(3)林肯是美国历史上受人爱戴和尊敬的总统，他领导美国人民维护了国家的统一，废除了黑人奴隶制度，为美国资本主义经济加速发展扫清了道路，并为美国跻身世界强国之列奠定了基础。
12。(1)邓小平：一国两制，和平统一。林肯：《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》。(2)维护国家统一。启迪：既坚持原则，又机动灵活。
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