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《鸟类的语言》阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 初中现代文 来源: 记忆方法网

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  为了揭开鸟类语言的秘密,科学家向大自然的鸟巢派出了不少“间谍”,这是一些袖珍电子仪器,包括能自动录音的微型窃听器,与此同时,科学家又用望远镜或录像机仔细观察巢中鸟的一举一动,把叫声和活动对照起来研究,并用电子计算机处理所获得的大量数据。应用这些方法,弄清了不少“鸟语”的含义。

  1977年英国巴思大学生物学家哈维博士别出心裁地设计制造了一枚“电子鸟蛋”。它可以测出鸟孵卵时的声音等多方面的情况。

  鸟类的语言有哪些特点呢?

  “鸟语”的含义极为丰富,有寻找配偶的鸣唱,也有互相联络的歌声,还有报警、示威、恫吓敌害的叫声等等。

  鸟类“语言”中也有“方言”、“土语”。例如,美国宾夕法尼亚州立大学鸟类学家佛令博士发现,正像美国人讲英语、法国人讲法语一样,美国乌鸦的“语言”和法国乌鸦的“语言”也不相同。佛令斯用高质量的录音带,录下美国宾夕法尼亚地方乌鸦的报警声,然后设法放给当地乌鸦听,它们会立刻飞走。可是。放给法国的乌鸦听,它们却无动于衷。反过来,播放法国乌鸦的报警声,宾夕法尼亚乌鸦也没有反应。看来,它们彼此“语言”不通。除了报警,其他像求偶、召唤、觅食等“语言”,法国和宾夕法尼亚乌鸦的“词汇”也不相同。

  除乌鸦外,佛令斯在研究了海鸥以后,也发现有这种情况。

  美国哥伦比亚大学的鸟类专家,对乌语进行了系统的研究,编成一本《鸟类语言学辞典》。他们统计了二三千种的“语言”。 人类掌握了鸟语的秘密后,就有可能有目的地利用鸟语,定向地管理鸟类,使之为人类服务。在法国有人把乌鸦挣扎时的痛苦凄叫声用录音机录下。再拿到田间播放,临近的乌鸦听到这种声音就惊慌而逃。10天内,这群乌鸦再也不敢飞这个地方采。若用此法驱散群集飞机场的鸟类,避免飞机和它们相撞而失事,应是一个有效的方法。利用益鸟求偶或合群的召唤叫声的录音,可引来益鸟,使它们啄食害虫,保护森林和庄稼。

  阅读题:

  1.本文可分三大部分,请在下面的序号内用“‖标出”。

  1 2 3 4 5 6 7 8

  2.第1段中,为了揭开鸟类语言的秘密,科学家做了哪些事情?请简要作答。

  3.第6段画横线文字,说明了鸟类的什么特点?

  4.第8段中,运用了一个例子,这些例子说明了什么?

  5.请简要分析第4段中“极为”这个词语的表达作用。

  参考答案:

  1.在2、3之间和7、8之间画。

  2.(1)录取大自然的鸟巢中鸟的叫声; (2)观察巢中鸟的一举一动,把叫声和活动对照起来研究;(3)用电子计算机处理所获得的大量数据。

  3.鸟类“语言”中也有“方言”“土语”。

  4.两 人类掌握了鸟语的秘密后,就有可能有目的地利用鸟语,定向地管理鸟类,使之为人类服务。

  5.准确地说明了鸟语含义丰富的程度。

  《鸟类的语言》阅读答案及翻译,由为大家整理,希望同学们能够认真阅读,努力提高自己的阅读水平。


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