【—之过去完成时】过去完成时是表示发生在过去的动作对过去晚些时候造成的影响或结果,或过去某一动作一直持续到过去晚些时候将来可能还要延续。下面就是老师为同学们带来的对过去完成时的详细讲解,供同学们学习的参考。
总结
过去完成时①表示发生在过去的动作对过去晚些时候造成的影响或结果②过去某一动作一直持续到过去晚些时候将来可能还要延续。
一、基本结构:主语+had+过去分词
①肯定句:主语+had+过去分词.
②否定句:主语+had+not+过去分词.
③一般疑问句:Had+主语+过去分词? 肯定回答:Yes,主语+had. 否定回答: No,主 语+had not .
④特殊疑问句:特殊疑问词或词组+一般疑问句(Had+主语+过去分词)?
二、基本用法
1)表示在过去某一时刻或动作以前完成了的动作,也可以说过去的时间关于过去的动作。即“过去的过去”。可以用by, before等介词短语或一个时间状语从句来表示,也可以用一个表示过去的动作来表示,还可能通过上下文来表示。
例如:By nine o’clock last night, we had gotten 200 pictures from the spaceship.到昨晚9点钟,我们已经收到200 张飞船发来的图片。
2)表示由过去的某一时刻开始,一直延续到过去另一时间的动作或状态,常和for, since构成的时间状语连用。
例如:I had been at the bus stop for 20 minutes when a bus finally came.
当车来的时候,我在车站已等了20分钟。 He said he had worked in that factory since 1949.他说自从1949年以来他就在那家工厂工作。
3)一般说来,各种时态都有特定的时间状语。与过去完成时连用的时间状语有:
( 1 ) by + 过去的时间点。如:I had finished reading the novel by nine o'clock last night.
( 2 ) by the end of + 过去的时间点。如:We had learned over two thousand English words by the end of last term.
( 3 ) before + 过去的时间点。如:They had planted six hundred trees before last Wednesday.
常见考法
对于过去完成时的考查,多以单选、词语运用的形式考查学生在具体语境中灵活运用时态的能力。在考试中,一般会让大家判断是否该用过去完成时。
典型例题1:We ____five English songs by the end of last term.
A had learned B learned C have learned D will have learned
解析:“到上学期为止,我们已经学了五首英文歌曲”,by+过去的时间点,表示“过去的过去”,应用过去完成时。
答案:A
误区提醒
过去完成时表示“过去的过去”,是指过去某一动作之前已经发生或完成的动作,即动作有先后关系,动作在前的用过去完成时,在后的用一般过去时。这种用法常出现在状语从句和宾语从句中。
典型例题1:The meeting _____when Mr. Wang _____to school.
A has begun; get B has been on; get C had begun; got D had been on; got
解析:题干的意思是“当王先生到达学校的时候,会议已经开始了”。表达两个动作先后发生,“到达”是过去的,用一般过去时,“会议已经开始”在之前发生,“过去的过去”,用过去完成时,排除 A和 B。而had been on表示会议应经进行了多长时间,应和时间段连用,所以排除。
答案:C
上面关于对过去完成时讲解,希望同学们都能懂!不懂得也可以和老师同学们一起交流探讨一下!
本文来自:逍遥右脑记忆 /chuzhong/151090.html
相关阅读:初中英语阅读理解细心检查答题技巧
attention搭配大全
一定要收藏的英文至理名言-2
一般现在时表示将来情况
初中英语知识点:关系代词