友情提醒：1.答题前必须将自己的姓名、考试证号、考试科目涂写在答题卡上，科目统一涂思品。
2.第Ⅰ卷选出答案后，用2B铅笔把卡上相应的答案标号涂黑，答在试卷上无效。
3.第Ⅱ卷试题的答案用钢笔或圆珠笔直接写在试卷上。
4.考试结束后，将答题卡和第Ⅱ卷全部交回。
第Ⅰ卷 选择题
思品学科（共24分）
一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的答案，每小题2分，共24分）
１.小刚在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，成绩有很大的滑坡。父母和他自己都很着急，作为小刚的同学，你如何劝他？在下列选项中，你认为哪个是不能劝导的语言
A. 寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法
B. 在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排时间
C. 初中的课程和小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的
D. 制定适合自己的学习，你的成绩会提高的
2． 2010年毕业的某班全体同学，从七年级开始就在班主任的带领下，确立了班级的奋斗格言：“建立勤奋的团队，永不言弃，勇创一流。”同学们在这种奋斗精神的激励下，以优异的成绩考入了理想的高中。你认为推动该班同学团结奋斗的不懈动力是
A.共同的目标 B.真挚的友谊
C.优秀的班主任 D.名人名言
3. 右图中小鸭和小鸡的对话，正确的启示是
A．人有优点就会变得自负
B．看到别人的优点就会产生自卑的心理
C．既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点
D．要善于发掘自己的潜能
4. 2010年8月29日，120名来自云南和上海两地的“世博阳光少年”共享了一场富有乐趣的讲座。做个阳光少年，实质上就是
A.做好角色转换 B.在学习和生活中保持一种积极的心态
C.做好心理上的调整 D.主动调整生活节奏
5. 英国哲学家卡莱尔说：“羞耻心是所有品德的源泉。”可见，羞耻心对一个人是多么的重要。在以下几位同学的行为表现中，有羞耻心的是
A．小明弄坏了同桌的铅笔盒，因害怕被骂而不敢说出实情
B．小玲在大赛中因发挥失常而失利，她为自己辜负了老师和同学的期望而感到内疚
C．身为英语课代表的小华，在一次英语测试中没考好，受到老师的批评，他认为老师不给自己面子，心理很不舒服
D．小亮家境贫困，但为不损颜面，他要求父母给自己买名牌衣服
6. 人与人之间是平等的，这里的平等是指
A．经济地位的平等 B．智力水平的平等
C．人格和法律地位的平等 D．受教育程度的平等
7. 矮个子的人说：“浓缩的都是精华。”头发稀少的人说：“热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛。”这表现出他们的
A.知耻 B.自卑 C.自立 D.自信
8. 当你在世博园中因把垃圾随手扔在地上而被环卫工人发现质询时，正确的做法是
A．坚决否认，死不认帐 B．赔礼道歉，由“知耻”而“记耻”
C．赶快跑掉 D．和环卫工人解释原因
9．下列体现“己所不欲，勿施与人”的做法的是
A．小军给别人取绰号，讥笑别人的生理缺陷
B．父母偷看孩子的信件、日记
C．小明希望在遇到难题时得到同学的帮助，所以他在同学问他问题时，总是热心帮助
D．小红在别人背后议论贬低其他同学
10.在现实生活中，受别人尊重的奥秘是
A．要有渊博的学识，才能超过别人
B．经常给别人一些小恩小惠，从物质上满足对方
C．尊重别人，以平等的态度对待别人
D．对别人的要求有求必应，从不拒绝
11.下列言行错误的有
①当别人给自己起不雅绰号，我也可以给他起不雅的绰号
②优良班集体的创建主要靠学生，与老师无关
③言论是我的自由，因此谩骂对我不好的人是我的自由
④立身需要自尊、自信、自爱
A.①②③ B.②③ C.④ D.①③④
12.有个爱搞恶作剧的学生在老师的背后洒上了墨水，老师知道后并没有批评他，而是写了一首小诗给他：“土地宽容了种子，拥有了收获；大海宽容了江河，拥有了浩瀚；天地宽容了彩霞，拥有了美丽；人生宽容了遗憾，拥有了未来。”学生看后，沉思了良久，主动向老师道歉，对老师更加敬仰。对此认识正确的是
①自尊的人宽容待人，能够赢得他人的尊重
②对于学生的错误，老师可以不予理会
③我们应养成一种豁达、开朗的性格
④自尊的人不看中自己的人格
A．①②③ B．②③④ C．②④ D．①③
第Ⅱ卷 非选择题
思品学科（共26分）
二、简要分析题（结合运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共14分）
43.以下是某班QQ群中小明和几个同学的聊天记录。
小明：真郁闷，昨天英语考试又不理想，我真的比别人笨点。
小乐：不会啊，我觉得你挺聪明的，班级里电脑坏了，哪一次不是你来搞定的！
小明：雕虫小技。但我感觉在班级里仍然是个不受欢迎的人。
小雪：其实你很受欢迎啊！每次大扫除，你都抢着提水、擦地，大家都争着要和你分在一组呢。
小明：那又怎样？我成绩不好，还不照样被人看不起？
小乐：怎么会呢？我老妈还一直夸你呢？上次你答应来我家修电脑，虽然下大雨，你仍然准时到达。我们都很感谢你呢。
……
运用所学知识，结合回答下列问题：
（1）小明在认识自我方面存在什么问题？（2分）
（2）从材料中可以看出小明具有哪些优良品质？（4分）
44．谭勇家庭贫困，学习成绩较好；叔叔家经济宽裕，堂弟谭林学习成绩较差。中考结束后，父亲和叔叔让考取高中的谭勇回家务农，却让没考取的谭林以谭勇的名字去上高中。
（1）谭勇的什么权利受到了侵犯？试说明理由。（4分）
（2）你认为谭勇维护自己合法权益的方式有哪些？（4分）
三、实践与探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。共12分）
45.进入初中的第一次班会课上，班主任老师在黑板上写下一幅对联：“你一言，我一语，畅言交流成集体；你清高，我憋气，不通有无非兄弟”。在这幅对联的感召下，很多同学鼓起勇气走上讲台，大大方方地介绍自己。
（1）如果你是该集体中的一员，看了这幅对联，你的感悟是什么？（2分）
（2）假如班主任让你负责召开本次班会，请你完成下列内容。（１０分）
班会主题（2分）
活动目的（2分）
感受优秀班集体
请你写出优良班风的具体表现（3分）：
①
②
③
共创优秀班集体
我可以为创建优秀班集体做（3分）：
①
②
③
2010～2014学年度第一学期期中考试
七年级综合试卷
参考答案
一、单项选择（每小题2分，共24分）
题号123456789101112
答案CACBBCDBCCAD
二、简述题（共14分）
13．答案：（1）小明没有客观的认识和评价自己的优缺点。（2分）
（2）小明具有诚实守信、有爱心、团结友善、乐于奉献等优良品质。（言之有理即可给分。每个2分，共4分）
14．（1）姓名权或受教育权。（2分）
理由：“民法通则”第九十九条规定，公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。（2分）
（2）示例：与父亲、叔叔协商，要求他们尊重自己的合法权益；向有关部门反映情况，要求停止侵害；向人民法院提起诉讼，维护自己的合法权益等。（言之有理即可给分。任意2个方面即可，共4分）
三、实践探究题（要求思路清晰，语言简洁，言之有理，即可得分。共12分）
15．（1）建立良好的班集体需要全班同学的共同努力；作为班级一员，需要主动与别人交流等。（言之有理即可给分，每个1分，共2
分）
（2）主题：“让我们手拉手”、“我的风采”、“让我们成为好朋友”。（2分）
（3）目的：通过本次班会，让学生相互合作，相互交流，在新的班集体中共同成长，彼此熟悉，成为成长的伙伴。（言之有理即可给分，2分）
（4）优良班风的具体体现：和谐融洽的同学关系、互帮互助的学习氛围、积极进取的精神风貌等（一点1分，三点共3分）
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