—学年度第一学期期中考试
七年级生物
（本卷总分50分 考试时间 40分钟 考试形式 开卷）
温馨提示：打开试卷的同时，你半个学期辛勤努力即将会有一番见证。望你沉着冷静，勇敢接受考验，争取考出自己的最佳水平！
一 、（每题只有一个最符合题意的答案，请将正确选项字母代号涂在答题卡对应的位置上。前15题，每小题2分，后10题，每题1分，共40分。）
26.下列属于生物的是
A.吉祥物海宝 B.国宝熊猫 C.中华龙鸟化石 D.音乐机器人
27.下列没有细胞结构的是
A. 动物 B.植物 C.病毒 D.细菌
28.下列不能体现出生物与环境相适应的是xk.Com]
A.竹节虫形似竹节 B.蚯蚓活动使土壤更疏松和肥沃
C.秋末有的树叶纷纷落叶 D.雷鸟羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色
29. 我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是
A.经常喝牛奶 B.细胞的分裂和生长C.参加体育锻炼 D.父母的养育
30.“种豆南山下，草盛豆苗稀”，下列属于生物因素对豆苗生存影响的是
A．阳光 B．水分 C．杂草 D．温度
31.如果离开了其他生物，人类的生活是难以维持下去的。下列各项都是来自生物的是 ①奶制品 ②肉类 ③棉纱 ④水泥 ⑤皮毛 ⑥木材
A.①②③④⑥ B.①②③⑤⑥ C.①②③④⑤ D.①②④⑤⑥
32.设计对照试验时，应遵循的原则是
A．除实验变量外，其他变量都不同 B．所有变量都不同
C．除实验变量外，其他变量都相同 D．所有变量都相同
33.人体的结构层次是
A．细胞一组织一系统一器官一个体
B．细胞一组织—器官—系统—个体
C．细胞一器官—系统—组织—个体
D．系统一器官—组织一细胞—个体
34.下列材料和用具中，哪些是制作人的口腔上皮细胞临时装片所应该用到的？ ①生理盐水 ②清水 ③稀碘液 ④消毒牙签 ⑤刀片
A．①③④ B.②③④ C.①③⑤ D.②③⑤
35.在细胞的分化过程中，一般不会发生变化的是
A .细胞的形态 B.细胞的结构 C.细胞的功能 D.细胞的数量
36．右图表示的过程为
A.植物细胞的生长
B.植物细胞的分裂
C.植物细胞的分化
D.动物细胞的分裂
“工欲善其事，必先利其器”，显微镜就是生物实验中常用的观察仪器。下图是显微镜结构示意图和“制作洋葱表皮细胞临时装片”的部分步骤图示，据图回答第 37～46题。
37. 图一步骤③取材，用于制作显微镜进行观察的材料必须是
A．新鲜的 B．完整的 C．薄而透明的 D．干燥的
38．按照实验操作过程，将图一中①～④实验步骤进行排序，正确的是
A.①②③④ B. ②③④① C. ④②①③ D. ④③②①
39．小宇同学观察玻片标本时，想大幅度地升降镜筒，他应转动图二中的
A．结构9 B．结构10 C．结构1 D．结构8
40．当转动显微镜的粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要看着图二中的
A．结构1 B．结构4 C．结构9 D．结构10
41．小宇观察到洋葱表皮细胞最外面的结构是
A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞壁 D.细胞核
42．洋葱的表皮是一种
A．器官 B．保护组织 C．上皮组织 D．基本组织
43．在观察玻片标本时，小宇发现视野光线太强，他应选用
A．小光圈、平面镜 B．小光圈、凹面镜
C．大光圈、平面镜 D．大光圈、凹面镜
44．要使视野中观察到的洋葱表皮细胞数目最多，应选用镜头组合是
A．目镜10×、物镜10× B. 目镜10×、物镜40×
C．目镜15×、物镜10× D. 目镜 5×、物镜10×
45．下列有关显微镜使用的叙述，正确的是
A. 对光时，用高倍物镜正对通光孔
B．对光时，阳光照在反光镜上，视野越亮越好
C．在换用高、低倍物镜时，应转动转换器
D．装箱之前，应下降物镜，将物镜插入通光孔中
46．洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞都具有的结构是
①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥液泡 ⑦细胞质
A.①②④⑤⑦ B.②③⑤⑦ C.②④⑤⑦ D.②④⑥⑦
47．下列选项中属于植物器官的是
A．叶肉 B．叶脉中的导管
C．根尖的分生区 D．种子
48．如右图所示细胞结构图，叙述不正确的是
A. [③]是细胞核，含有遗传物质
B. 切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于[②]中
C. 植物细胞中的线粒体能利用无机物合成有机物
D．洋葱鳞片叶内表皮细胞具有，而人体细胞中没有的结构是 细胞壁和液泡
49．下列说法不正确的是（ ）
A.DNA是主要的遗传物质
B.蛋白质和DNA都是遗传物质
C.染色体的主要成分脱氧核糖核酸和蛋白质
D、在各种生物细胞内，染色体的形态、结构和数目都是一定的。
50.下表为某同学探究“光对鼠妇生活的影响”的实验设计，但还不完善，对其修改正确
A.左右两侧 应分别为湿土和干土
B.左右两侧都应该保持20℃
C.左右两侧都应保持在阴暗环境中
D.左右两侧可以湿度不同
二、综合分析题（共10分，每空1分）
实验中学生物兴趣小组探究“草履虫对刺激的反应”，先取两块载玻片，在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，然后使两滴培养液连通起来。存两块载玻片相同一侧的培养液边缘，分别放一小粒食盐和一滴肉汁，用肉眼和放大镜观察草履虫的移动方向。如图所示，请回答：
（1）在甲、乙载玻片下方的括号内用箭头表示草履虫的移动方向。（每空1分）
（2）分析出现不同现象的原因：
甲： ___________________________________。
乙： ___________________________________。
结论：草履虫能对外界刺激作出反应。
（3）在取草履虫时，要从培养液的表层，这是因为水体表层氧含量高于深层，草履虫要进行（ ）实现它与水环境的气体交换。
A 运动 B呼吸 C消化 D排泄
（4）由上述特征可判断草履虫是生物。请你试着结合草履虫的结构和生理特征，写出另外两条你认为它是生物的依据：__________________________； _______________________。
（5）做完实验后，应该怎样处理这些草履虫？_________________。
（6）在科学探究中，要坚持 的科学态度，当假设与实验结果不相符时，正确的做法是 ( )
A.马上否定原来的假设
B.修改实验数据，使结论与假设一致
C.如实记录，重新再做一次实验
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