数学时授计划
授时间：2012年 月 日 执教者：
题5.2等式的基本性质时第 1时型新授设计者

目标1．经历等式的基本性质的发现过程 2。掌握等式的基本性质 3。会利用等式的基本性质将等式变形3。会依据等式的基本性质将方程变形，求出方程的解
教学
重点等式的基本性质教学
难点本节例2
教学
方法讲练结合教学
用具
教 学 过 程集体备稿个案补充
一．利用书本图5-1和5-2发现等式的两个基本性质
等式的基本性质1等式的两边同时加上（或减去）同一个数或式，所得结果仍是等式 若则
等式的基本性质2等式的两边同时乘或除以同一个数或式（除数不为0），所得结果仍是等式
二．会利用等式的基本性质将等式变形
1.书本117做一做
2.书本118内练习1
3.本117页例1
三．会依据等式的基本性质将方程变形，求出方程的解
1．书本118页例2
2．书本119页作业题3，4
教学
反思
改进
建议

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