生物七年级上河北少儿版1.5.3多细胞生物体同步优化分层精练（ 解析版）??
5分钟训练 (预习类训练，可用于前)
1.动物细胞经过细胞的分化直接形成（　　）?
A.细胞 B.组织 C.细胞壁 D.肌肉组织
思路解析：无论是动物细胞的分化还是植物细胞的分化都是细胞分化的结构形成组织，动物体和人体的主要组织有上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织。?
答案：B
2.多细胞植物体的结构层次是细胞→ → → 。
思路解析：植物体的生长发 育与动物相似，也是从受精卵发育开始的，受精卵分裂形成很多 细胞，细胞分化形成不同的组织，组织联合形成器官，由器官再组成植物体。因此植物体的结构层次由微观到宏观是：细胞、组织、器官、植?物体。??
答案：组织　器官　植物体
3.一株完整的绿色开 花植物体，由 、 、 、 、 和 六种器官构成的。
思路解析：根、茎、叶、花、果实、种子六种器官共同构成了绿色开花植物体。?
答 案：根　茎　叶　花　果实　种子
4.菠菜叶属于(　　)?
A.营养器官 B.生殖器官 C.组织 D.系统
思路解析：在绿色开花植物体的六种器官中，根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于繁殖器官。?
答案：A
10分钟训练(强化类训练，可用于中)
1.不同的 按照一定的次序联合起，形成具有一定 的结构，叫做器官。
思路解析：本题考查器官概念，抓住以下几点：不同的组织、次序、具有一定的?功能。?
答案：组织　功能
2.能够共同完成一种或几种 的多个 ，按照一定的次序组合在一起构成系统。
思路解析：本题考查系统的概念。系统是由多个器官构成的，并且能完成一种或几种功能，这些器官还按照一定的次序组合在一起。?
答案：生理功能　器官
3.下列食物中可食用的部分属于生殖器官的是（　 　） ?
A.白菜 B.萝卜 C.花生 D.芹菜
思路解析：解答本题的关键在于清楚所食用的是植物体的哪一部分；再者还要知道生殖器官包括花、果实和种子。白菜主要吃的是叶，萝卜主要吃的是根，花生主要吃的是种子，芹菜主要吃的是叶。因此答案应该是花生。?
答案：C
4.在人体的构成中，从微观到宏观的顺序是（　　）?
A.细胞→组织→器官→系统→人体 B.细胞→器官→组织→系统→人体?
C.细胞→组织→系统→器官→人体 D.细胞→系统→组织→器官→人体
思路解析：人体的结构层次从微观到宏观是由细胞构成了组织，由不同的组织构成了器官，由器官 进一步形成了系统，再由系统构成人体。?
答案：A
5.人体的结构层次 与植物的结构层次相比，最重要的区别是（　　）?
A.人体由细胞构成 B.人体由不同的组织构成器官?
C.人体由器官组成系统 D.人体是一个统一的整体
思路解析：人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体；而多细胞植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。从这里可以看出人体由多个器官进一步组成了系统；而植物体是由器官直接构成的。?
答案：C
6.下列属于茎的是（　　）?
A.胡萝卜 B.甘薯 C.马铃薯 D.萝卜
思路解析：在自然界中，有些植物的营养器官由于环境的变化，为适应某一特殊的生理功能，因而改变其形态结构，经过长时间的自然选择，越越明显，并成为这种植物的特征，这种现象称为营养器官的变态。植物的根、茎、叶都有这种变态现象。本题四个选项中有一个是变态茎——马铃薯，原因是马铃薯上有芽，根上是不长芽的，只有茎上才有芽。其他几个都是变态根。?
答案：C
快乐时光
原如此?
有位教授看起身体不好，每当讲完一节，他就从皮包里拿出一个小小的塑料瓶子，仰首喝一些瓶内褐色的液体。他的学生们听得格外用心，因为教授抱病上，怎可不用功呢？
后，全班同学推班长特别向那位教授致敬意。教授莞尔一笑 曰：“其实我是喝茶罢了！”
30分钟训练(巩固类训练，可用于后)
1.判断对错：一株绿色开花植物体的营养器官有花、果实和种子。(　　)]
思路解析：一株绿色开花植物体由六种器官构成，营养器官有根、茎、叶，繁殖器官有花、果实和种子。?
答案：×
2.判断对错：同植物相比，器官和系统是动物和人体所特有的。(　　)
思路解析：动物和人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体；而多细胞植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。从这里可以看出系统是动物和人体所特有的。?
答案：×
3.判断对错：一种器官是由一种组织构成的。(　　)
思路解析：器官是由不同的组织按照一定的次序联合起，形成具有一定功能的结构。而不是只由一种组织构成。如：番茄是生殖器官，由保护组织（果皮）、营养组织（果肉）、输导组织等组成。?
答案：×
4.判断对错：动物体、植物体和人体都是一个统一的整体。(　　)
思路解析：无论是植物体还是动物体和人体，它们的各器官和系统之间并不是彼此相互孤立的，而是相互协调，形成一个统一的整体。?
答案：√
5.茄子、萝卜、甘蔗、油菜、花生，这些植物供人们食用的部分分别属于植物的（　　）?
A.根、茎、叶、果实、种子 B.果实、种子、叶、茎、根?[:学_科_网]
C.果实、根、茎、叶、种子 D.种子、叶、茎、根、果实
思路解析：解答此题关键在于要分清所给的植物人们吃的是什么器官。茄子主要吃的是果实，萝卜主要吃的是根，甘蔗主要吃的是茎，油菜主要吃的是叶，花生属于果实，但是人们吃的是种子。?
答案：C
6.下列各项中，在结构层次上与其余各项不一致的是（　　）?
A.肺 B.心脏 C.血液 D.小肠
思路解析：解答此题的关键是明白结构层次是指什么，还要清楚所给的选项中各属于什么结构层次。生物体的结构层次是指细胞、组织、器官、系统。其中肺、心脏、小肠都是器官，只有血液是结 缔组织，与其他各项不同。?
答案：C
7.消化食物和吸收营养的是下列哪个系统的功能（　　）?
A.运动系统 B.循环系统 C.消化系统 D.泌尿系统
思路解析：解答本题要知道人体各系统的主要作用，运动系统主要是运动；循环系统主要是运输体内的物质；泌尿系统主要是排出体内的废物；只有消化系统是消化和吸收营养的。?
答案：C
8.下列各项中属于器官的是（　　）?
A.西瓜的果肉 B.洋葱的鳞片叶 C.一棵参天大树 D.小麦
思路解析：要选出所给选项中属于器官的是哪一个，就要明白器官的概念。由不同的组织按照一定的次序联合起，形成具有一定功能的结构，叫做器官。其中西瓜的果肉属于营养组织，大树和小麦是植物体，只有洋葱的鳞片叶是变态叶，属于叶的一种，因此是营养器官。
答案：B
9.填表：?

思路解析：根据此图表的形式可以得出此题是考查绿色开花植物组成的掌握情况。绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六个器官组成，这六个器官又可以分成两大类，其中根、茎、叶与植物的生长、营养有直接关系，所以根、茎、叶又称为营养器官；花、果实、种子与植物的生殖有直接关系，因此，花、果实、种子又称为生殖器官。?
答案：（1）花　（2）果实　（3）种子　（4）根　?（5）茎?　（6）营养
10.将左右两侧的相应部分连接起。?
①营养器官 A.西瓜果肉?
②保护组织 B.根、茎、叶?
③营养组织 C.黄瓜果实的表皮?
④生殖器官 D.花生

图5-3-1
思路解析：本题是一道小综合题，把组织和器官的内容混合在一起，容易引起混淆。但是只要认清A、B、C、D各属于什么组织或器官就能解决了。西瓜等果实的果肉属于营养组织；黄瓜等果实的表皮属于保护组织；植物的营养器官是根、茎、叶，生殖器官是花、果实、种子。?
答案：①—B　②—C　③—A　④—D
11.油菜是两年生的 草本植物，第一年长成完整植株，第二年抽薹、开花、结果。图531是油菜植株各器官的示意图， 请完成下面问题。?
（1）请你把各器官的名称填在相应的横线上。?
A. ；B. ；C. ；?D. ；E. ；F. 。
（2）你还知道有哪几种植物和油菜相似吗？请举一例。?
思路解析：本题考查绿色开花植物的六大器官。油菜属于绿色开花植物，它具有根、茎、叶、花、果实、种子。其中A是黑色的小米粒大小的种子；B是花，具有十字形的花冠，有雄蕊和雌蕊； C是根，具有粗大的主根和侧根；D是果实，外面有果皮，里面有种子，是长的角果；E是叶，具有明显的叶片；F是茎，具有茎的基本特征：节和节间。?
答案：（1）种子　花　根　果实　叶　茎　?（2）如?白菜、萝卜等。



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