七年级阶段性检测综合试卷（2015年5月）
思品部分
一、选择题（每小题2分，10小题，共20分）
1.世界卫生组织艾滋病防治亲善大使、卫生部预防艾滋病宣传员彭丽媛与参与公益短片《永远在一起》的青少年一起参加世界艾滋病日宣传活动。第一夫人彭丽媛带头来关怀艾滋病患者这一特殊群体让人倍感温暖。这体现了她（ ）
A.维护自己的形象 B.爱慕虚荣 C.尊重他人 D.为获得他人好的评价
2.下列行为中，你认为属于自信表现的是（ ）
A.同桌比你考得好，他问你问题，你就是不告诉他
B.黑板报我最拿手，但我就是不办
C.运动会上我拿了个第一，我对我的对手说：“你不如我，再练练吧！”
D.爸爸叫我做饭，我没有做好，但我相信下次肯定能做好。
3.现在，有些学生在家里养成了“衣来伸手，饭来张口”的习惯，甚至有的连学校里的脏衣服也要家长代劳。对此，你的看法是（ ）
①“树大自然直”，长大了他们就自然能够自立了
②“娇子如害子”，这样下去不利于孩子的成长
③这都怪家长娇惯孩子
④孩子自己应该自觉地克服依赖心理
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
4.“胜人者有力，自胜者强。”自强的关键是（ ）
A.战胜自我 B.超越他人 C.依靠父母 D.发挥特长
5.面对考试失利，有些同学垂头丧气，有些同学则暗下决心迎头赶上。同学们的不同反应说明( )
①情绪会影响水平的发挥 ②挫折会影响人们的情绪 ③挫折是一把双刃剑
④挫折产生的原因是多样的 ⑤面对挫折，不同的态度会有不同的行为表现
A.①④ B.②③⑤ C.③④⑤ D.①②③⑤
6.小军在乡下读小学时没有学过英语，后来他到城里上中学，在英语学习方面尽管很努力，但成绩总赶不上，他为此很苦恼。对待这样的挫折，他应该( )
A.知道自己不是学英语的料，能学多少是多少
B.干脆放弃英语，加强对其他学科的学习
C.冷静分析，寻找解决问题的方法，争取把英语成绩搞上去
D.顺其自然，反正英语不好的又不是他一个
7.2015年3月，在《最强大脑》节目中为中国队奠定胜局的中学生倪梓强，小学时对记忆训练产生兴趣，开始参加培训，面对枯燥乏味的培训内容从未放弃，而且做到了学习、比赛两不误。我们应学习他( )
①把握好奇心 ②坚持不懈，有坚强的意志
③对任何事情都要有兴趣 ④立志成才，为国争光的精神
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
8.某明星因无证驾驶被罚款2千元，并处行政拘留7天。这案例表明（ ）
①我国公民在法律面前人人平等 ②无证驾驶是严重危害社会的犯罪行为
③任何人违法都要受刑罚处罚 ④要树立以守法为荣，以违法为耻的价值标准
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
9.下列四组图，正确反映违法与犯罪关系的是（ ）
10.为了创建和谐校园、平安校园，湖北省随州市各 中小学积极开展消防演习、疏散演练、安全教育讲座等活动，使学生在学校能够健康成长。这些举措体现了对未成年人的( )
A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
二、非选择题（共10分）
33.阅读材料，回答问题：
中学生小刚原来表现较好，曾经多次被评为“三好学生”。后来经常和社会上不三不四的人来往，变得无心学习，不交作业，经常旷课，有时候还偷拿同学的东西，打架斗殴，受到学校的多次教育，但他不思悔改，又经常在社会上偷盗少量财物，还参加赌博等，曾被公安机关拘留多次仍屡教不改，后因持刀抢劫，被公安机关抓获。经法院审理，判处小刚有 期徒刑三年。
(1)小刚的行为中，哪些是违反校纪校规的行为?哪些是一般的违法行为?哪些是犯罪行为?（3分）
(2)小刚从好变坏，最后走上犯罪道路的发展过程说明了什么? （3分）
(3)我们青少年应该从小刚的事例中吸取哪些教训? （4分）
历史部分
一、选择题（每题1分，共22小题）
11、某同学举办“中国古代重大工程”图文展览。“汴水通淮利最多，生人为害亦相和。东南四十三州地，取尽膏脂是此河。”这首诗与下列哪幅图片搭配最合适？（ ）
A.都江堰 B.秦长城 C.隋运河 D.赵州桥
12、小明同学制作了两则读书摘要，请你判断这些内容与哪位皇帝有关？（ ）
A．秦始皇 B．汉武帝
C．唐太宗 D．元世祖
13、中国历史上有许多大治之年。唐玄宗统治前期“留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。”材料中“天下大理”的局面被誉为（ ）
A．文景之治 B．贞观之治 C．开元盛世 C.民族团结
14、《新庸书》的选举志提及“唐制取士之科多由隋旧”。这表明（ ）
A．唐朝官员由民主选举产生 B．科举制起源于隋朝
C．唐朝科举制缺乏创新精神 D．隋朝选举制度陈旧
15、纵观中华五千年历史，民族团结、民族友好是我国历史发展的主流。下列事件反映这一主题的是（ ）
A．鉴真东渡 B．玄奘西行 C．文成公主入藏 D．戚继光抗倭
16、小明同学制作了一张知识总结卡片，在卡片的横线处应当填写的内容是（ ）
①唐朝先进的经济文化具有强大的吸引力
②唐朝对外交通发达、长安是陆路交通中心，广州是最大的外贸港口
③唐朝开明的民族政策 ④唐朝开放的对外政策 ⑤唐太宗创立了三省六部制
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．③④⑤
17、某学习小组开展研究性学习，他们搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“唐蕃和亲”、“鉴真东渡”等有关资料，由此可知他们研究的课题是（ ）
A．中华文明的起源 B．统一国家的建立
C．繁荣与开放的时代 D．政权分立和民族融合
18、隋唐时期的一系列制度和技术创新为社会发展注入活力，铸就当时的繁荣时代。隋唐时期的制度和技术创新是（ ）
①曲辕犁 和筒车 ②科举制 ③行省制度 ④雕版印刷术
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
19、余秋雨曾说过：“我最向往的朝代就是宋朝！”其向往的理由是（ ）
①废除宰相，专制顶峰 ②消灭割据，结束分裂
③科技领先，宋词兴盛 ④经济繁荣，重心南移
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
20、学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是（ ）
A．统一的多民族国家 B．民族政权并立 C．诸侯争霸 D．繁荣与开放的社会
21、某班举行辩论会。四位同学的辩论题目中哪一个准确概括了明清时期的特征？（ ）
A．帝国中兴 B．短暂繁荣 C．盛世危机 D．政权并立
22、我国历代政府历来重视民族团结和注重对边疆的有效管理。下列行政或军事机构管辖的地区是（ ）
A．西藏 B．东北 C．新疆 D．台湾
23、下列结束长期分裂局面，实现大统一的封建王朝，按时间先后顺序排列正确的是（ ）
①秦朝 ②隋朝 ③西晋 ④元朝
A．①③②④ B．①④②③ C．②①③④ D．③①②④
24、《东京梦华录》记载，东京城州桥夜市每天热闹非凡，买卖交易直到凌晨。夏天卖的饮食品种繁多，有沙糖冰雪冷元子、生淹水木瓜等。材料反映了宋代（ ）
A．统一国家建立 B．江南地区开发
C．商品经济繁荣 D．民族政权并立
25、下表为汉至宋南北方户数统计表（单位：万户）。表中户数变化最能说明这一时期（ ）
朝代
地区 西汉（2年） 西晋（280年） 唐代（742年） 宋代（1080年）
北 方 965 149 493 459
南 方 111 65 257 830
A．经济重心南移 B．政治统治开明 C．城市经济活跃 D．民族融合加强
26、元朝是我国第一个统一全国的少数民族政权，下列事件发生在元朝的是（ ）
①铁木真统一蒙古②马可•波罗来华③回族形成④经济重心南移完成⑤建立行省制度
A．①②④ B．①②③⑤ C．②③⑤ D．①②③④
27、从明太祖朱元璋废除丞相到清雍正帝设置军机处，这反映了（ ）
A．地方权力增大 B．相权不断加强 C．军政实现合一 D．皇权不断膨胀
28、2015年1月1日，原创大型情景剧《郑和下西洋》在中国航海博物馆进行了首场演出。人们之所以缅怀郑和，依据是（ ）
A．民族团结，永载史册 B．航海壮举，促进交流
C．祖国统一，丰功伟绩 D．抵抗外辱，扬我国威
29、明清时期是我国历史发展过程中的一个重要阶段。下列图片所反映的共同历史主题是（ ）
戚继光抗倭 郑成功收复台湾 雅克萨之战
A．抗击外来侵略 B．民族关系发展 C．中外友好往来 D．君主专制强化
30、清朝乾隆皇帝给英国国王的信函中写道：“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无”在此思想影响下，清朝统治者采取的对外政策是（ ）
A．禁止对外贸易政策 B．闭关锁国政策 C．禁海政策 D．重本抑末政策
31、运用所学知识，判断下列历史影视剧、主人公及其功绩相符的一组是（ ）
A．《秦始皇》——嬴政——统一文字，把隶书作为全国的标准文字
B．《汉武大帝》——汉武帝——加强边疆治理，设立“西域都护府”
C．《贞观长歌》——唐玄宗——加强中央集权，创立三省六部制
D．《康熙王朝》——康熙帝——抗击沙俄侵略，维护领土完整
32、诗词作为中华民族在历史发展过程中创造的精神财富，不仅具有很高的文学价值，而且还有一定的历史价值。下列诗词反映的历史事件排序正确的是（ ）
①“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”②“秦王扫六合，虎视何雄哉！”
③“故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。”④“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”
⑤“封侯非我意，但愿海波平。” ⑥“一代天骄，成 吉思汗，只识弯弓射大雕。”
A.②①③④⑥⑤ B. ②③①④⑥⑤ C. ②③④①⑥⑤ D. ②①③⑥④⑤
二、非选择题（共计28分）
34、（9分）中华文明源远流长，成就辉煌，对人类进步做出了伟大贡献。阅读图文材料，回答问题：
【制度创新】
（1）请给右图加上恰当的标题。（2分）
【边疆管理】
“东突”恐怖势力是指以把新疆从中国分裂出去为目标、以恐怖袭击为手段的恐怖组织或团伙。2015年以来，“东突”恐怖活动呈现出了一些新的发展动向，这为中国反恐提出了新的课题和新的挑战。
（2）新疆自古以来就是中国的领土，试用汉、唐时期的有关史实加以说明。（2分）
【综合国力】
（宋代中国）现代化程度令人吃惊……中国是当时世界首屈一指的国家，其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。 ——（法国）谢和耐《南宋社会生活史》
（3）分析材料，结合所学知识从科技发明、商业发展、海外贸易三方面举例说明宋朝“是当时世界首屈一指的国家”。（3分）
【科技文化】
（4）明清之际，科技发展开始显露出一些近代科学研究的特点。右图出自明清时期的哪一著作？该著作地位如何？（2分）
35、（11分）中国是一个文明古国，曾在许多领域处于世界前列，为人类文明做出了重大贡献。
【政治篇】
在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。——徐中约《中国近代史》
（1）上述材料中的“这种制度”是什么？概括该制度的特点。（2分）
【经济篇】
货币是经济发展的产物，也是商 品经济繁荣的体现。
（2）右图一样式的钱币，最早在全国统一使用是在哪个朝代？统一全国货币有什么作用？（3分）
（3）右图二所示货币是世界上最早的纸币，请说出它的名称和出现的时期。（2分）
【科技篇】
有西方学者认为，近代世界赖以建立的种种文明与发展可能有一半来源于中国，尤其是公园1000年后的宋元时期的几项重大发明。
（4）列举宋代一项重大科技发明，并说明其对世界文明发展的影响。（2分）
【思想篇】
教育部就11位全国政协委员提出“关于以孔子诞辰日为‘中华教师节’的提案”作出积极答复：提案“……具有积极意义”。 ——《光明日报》“一件让人欣慰的事”
（5）如果由你写这个提案，请列举出以孔子诞辰日为“中华教师节”的理由。（2分）
36、活动探究题( 8 分）
在中国古代史上曾有过一些分裂、混乱的时期，但总会走向统一。这些统一的王朝总会采取一些措施巩固国家统一，维护社会稳定，促进民族融合，使中华文明得以绵延不断。为了使学生对此有更深刻的理解，老师特开设了历史探究活动课，给每个小组发放了一些材料。
A 组同学拿到的是一段文字：
从后来的历史看，中国最重要的改革之一是废弃了早先在诸王国发展起来的写法众多的语言文字，而代之以全中国都能理解的文字．这种统一文字被证明是一种非常有效且持久的统一的秘合剂。
B 组同学拿到的是两张图片，如下图：
科举考生看榜图 科举考场
C 组同学拿到的是视频材料，主要内容是西藏如何正式成为中国的行政区。请回答：
（l）A 组同学研究的是哪一个封建王朝？“这种统一的文字”是什么？ （2分）
（2）B 组同学研究的制度级早出现在哪一朝代？（2分）
（3）C 组同学研究的是 哪一朝代？当时管辖西藏的是什么机构？（2分）
（4）综合三组同学研究的内容，请你确定一个研究主题。 （2分）
七年级历史参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 C C C B C B C C C B C
题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
答案 C A C A C D B A B D B
23．（9分）（1）标题：三省六部简表或三省部制简表（2分）
（2）史实：汉设置西域都护（或西域都护府）；唐设置安西都护府和北庭都护府。（答对一个即可）（2分）
（3）举例：科技领先，指南针等三大发明；交子出现、城市商业繁荣等；政府鼓励对外贸易、设置市舶机构管理海外贸易、海外贸易范围广。（各任举一倒即可，3分）
（4）著作：《天工开物》；地位：被誉为l7世纪中国科技的百科全书。（2分）
24．（1）科举制；（1分）通过分科考试选拔官吏，强调以才能作为选官标准。（1分）
（2）秦朝；（1分）有利于促进经济的发展，有利于巩固国家的统一。（2分）
（3）交子；（1分）北宋（或北宋前期，其他答案不给分）。（1分）
（4）活字印刷术（或指南针，1分）；活字印刷术对传播知识和促进世界文明发展起到了重要作用（或指南针为环球航行和新大陆的发现提供了重要条件）。（1分）
（5）孔子是伟大的教育家；（1分）他提出了有教无类、因材施教、学思结合等教育思想。（1分，答出孔子的其他教育思想也可得分）
25.（1）秦朝；小篆（后来推广隶书）；（2）隋朝；（3）元朝；宣政院；（4）巩固国家统一、维护社会稳定，有利于中华文明的绵延不绝。
七年级思品参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D D A B C D A D B
11.
（1）不交作业、经常旷课、偷拿同学东西、打骂同学是违反校纪的行为，在社会上偷盗少量财物、赌博属于一般违法行为，持刀抢劫属于犯罪行为。（提示：链接法律教育第一章重难点突破3）
（2）①道德水平低，法纪观念淡薄，就会追求低级趣味，犯违反纪律的错误，发展下去就可能违法，甚至陷入犯罪的泥沼；②无数事实说明，许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的，有了不良行为，如果不及时加以控制，发展下去很有可能走上违法犯罪的道路等。（提示：链接法律教育第一章重难点突破3、4）
（3）我们一定要增强法治观念，重视道德修养，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。（提示：链接法律教育第一章重难点突破4）
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