距离期末考试越来越近了，考前我们要系统全面地将这学期所学知识进行回顾。为了帮助考生顺利通过考试，小编整理了这篇初三年级化学期末测试题以供大家参考!
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。共25个小题，每小题1分，共25分)
1.自来水的生产过程主要包括以下流程，其中发生化学变化的是
2.空气的成分中，体积分数约占78%的是
A.氮气B.氧气 C.二氧化碳D.稀有气体
3.地壳中含量最多的元素是
A.铝B.铁C.氧D.硅
4.决定元素化学性质的主要是原子的
A.质子数 B.中子数 C.电子数 D. 最外层电子数
5. 一壶水烧开后，壶盖被顶开，这是因为
A.水分子变大了 B.水分解成氢气和氧气
C.水由液态变成气态，体积膨胀 D.构成物质的粒子数目增多
6.下列物质中，含有氧分子的是
A.O2 B.H2O C.CO2 D.SO2
7.下图所示的化学实验基本操作中，正确的是
A.倾倒液体 B.称量固体 C.检查气密性 D.加热液体
8.酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散些，可使火焰更旺。其原理是
A.降低可燃物的着火点 B.提高可燃物的着火点
C.增加空气中氧气含量 D.增大可燃物与空气的接触面积
9. 下列物质的主要成分属于氧化物的是
A.钻石(C)B.食盐(NaCl)C.水晶(SiO2)D.钟乳石(CaCO3)
10.酸化的CrO3为橙红色，遇酒精变成绿色，可用于判断司机是否酒后驾车。CrO3中Cr
的化合价为
A.+3 B.+6 C.-3 D.-6
11.下列各组气体中，不能用燃着的木条区分的是
A.氧气和空气 B.二氧化碳和氮气
C.甲烷和空气 D.一氧化碳和二氧化碳
12.在元素周期表中钼元素的相关信息如图所示，下列说法正确的是
A.元素符号为MO
B.属于非金属元素
C.原子核内质子数为42?
D.相对原子质量为95.96g??
13.下列反应中，属于化合反应的是
A.4P +5O2 点燃 2P2O5 B.2HgO △ 2Hg + O2
C.C + 2CuO 高温 2Cu + CO2 D.2HCl + CuO CuCl2 + H2O
14.下列实验的主要现象描述正确的是
A.木炭在空气中燃烧，发出白光
B.红磷在氧气中燃烧，产生白色烟雾
C.蜡烛在氧气中燃烧，产生水和二氧化碳
D.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
本文导航 1、首页2、初三年级化学期末测试题23、初三年级化学期末测试题34、初三年级化学期末测试题415.下列化学用语所表述的意义不正确的是
A. Mg2+1个镁离子 B. 2H2个氢元素
C. 2H2O2个水分子 D. CuO氧化铜
16.下列有关描述不正确的是
A. 进入山洞时用火把照明 B. 清理沼气池前做灯火实验
C. 人体缺铁元素会导致贫血 D. 天然气泄漏，立即关闭阀门并打开门窗
17.下列情况：①煤燃烧;②工业废气任意排放;③燃放鞭炮;④燃油汽车排放的尾气;⑤氢能源汽车排放的尾气。会引起空气污染的是
A.①④⑤ B.①②③⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤
18.下图装置可用来测定空气中氧气的含量。针对该实验描述不正确的是
A.白磷的量不足会影响实验结论
B.将白磷改为木炭也能准确测定氧气含量
C.装置不漏气是实验成功的重要因素之一
D.试管内气体压强减小会导致水进入试管中
19.下列关于蜡烛的实验，说法不正确的是
A.蜡烛一吹即灭，说明燃烧需要温度达到着火点
B.将蜡烛放入水中，无明显现象，说明蜡烛难溶于水
C.燃烧的蜡烛上扣一个烧杯，一段时间后熄灭，说明燃烧需要氧气
D.参加反应的蜡烛质量与生成物总质量相等，说明符合质量守恒定律
20.物质X是一种重要的阻燃剂。用三氧化二锑(Sb2O3)生产X的化学方程式为
Sb2O3 + 2H2O2 X + 2H2O。X的化学式为
A.SbO2 B.Sb2O5 C.HSbO3 D.H3SbO4
21.物质的用途与性质密切相关。下列说法不正确是
A.铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性
B.氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质稳定
C.铁制品表面涂银粉(铝粉)，是由于铝的化学性质比铁稳定
D.二氧化碳通常用于灭火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大
22.右图所示的还原氧化铁的过程中，可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。下列说法不正确的是
A.应增加尾气处理装置
B.澄清石灰水变浑浊，证明该反应有二氧化碳生成
C.反应后，玻璃管中固体能被磁铁吸引，不能证明一定是铁
D.反应后，玻璃管中固体质量减少，证明一定有铁生成
23.无铅汽油中一般加入甲基叔丁基醚【CH3OC(CH3)3】作抗爆剂。下列关于甲基叔丁基醚叙述正确的是
A.甲基叔丁基醚的相对分子质量为76
B.甲基叔丁基醚中碳、氢元素质量比为6:1
C.甲基叔丁基醚中碳元素的质量分数约为68.2%
D.甲基叔丁基醚是由5个碳原子、12个氢原子和1个氧原子构成
24. 一定质量的镁条在氧气中完全燃烧后生成氧化镁。固体质量随时间的变化关系如下图所示。其中M2与M1的差表示
A.生成MgO的质量
B.剩余的O2的质量
C.参加反应的Mg的质量
D.参加反应的O2的质量
25.一定条件下，在密闭容器中发生某反应，测得反应过程中的部分数据如下表所示。
①～④未知数据计算正确的是
物质abcd
反应前的质量(g)101000
反应中的质量(g)623①
反应后的质量(g)②0③④
A. ①为7 B. ②为4 C. ③为3.75 D. ④为16.25
二、填空题(共5个小题，共30分)
26.(6分)化学与我们生活息息相关。
(1)根据右图，下列说法中正确的是 (填字母)。
A.羊毛属于有机合成材料 B.涤纶属于合成纤维
C.里料和面料可用燃烧法区别
(2)下列食物中，能提供蛋白质的是 (填字母)。为了防止佝偻病，需要补充
富含_____元素的食品。
A.馒头 B.水果 C.鱼肉
(3)化石燃料属于不可再生资源。
①化石燃料包括天然气、煤和 。
②目前天然气是主要的家用燃料。其完全燃烧的化学方程式 。
(4)下列做法可以减少环境污染的是 。
A.汽车限号行驶 B.垃圾分类回收
C.减少化石燃料使用 D.倡导节约用水
本文导航 1、首页2、初三年级化学期末测试题23、初三年级化学期末测试题34、初三年级化学期末测试题427.(6分)根据下图实验，回答以下问题。
(1)写出A装置中反应的化学方程式 。
(2)将喷有紫色石蕊试液的纸花，放入集气瓶B中，观察到的现象是 。
(3)写出C装置中反应的化学方程式 ，其中水的作用为 。
(4)河水经过D装置后得到的水是 (填纯净物或混合物)。
(5)下列叙述中不正确的是 。
A.水体污染会危害人体健康
B.生活中养成良好的用水习惯
C.工业废水经过处理达标后再排放
D.禁止使用农药、化肥，以免造成水体污染
28.(6分)化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学。
(1)从下图中能获取的信息是 。
A.分子之间有间隔 B.硅原子是由原子核和电子构成
C.水分子受热运动速率加快 D.构成物质的粒子有分子、原子和离子
(2)兴趣小组同学利用以下实验探究氨气的性质，下图从左到右依次是实验步骤及相应的现象。
根据上图信息，能得出的结论有 、 、 。
(3)在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。
① 该反应的基本反应类型为 。
② 该反应中A、C两种物质的质量比为 。
29.(6分)生活离不开金属。
(1)右图取暖片中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠和水等，其发热原理是利用铁生锈时放热。
发热剂需与空气中 接触才会发热。
(2)已知下列各组物质间均能发生置换反应。
A.Fe 和CuSO4 溶液 B.Mg和MnSO4 溶液 C.Mn和FeSO4 溶液
①写出Fe 和CuSO4 溶液反应的化学方程式 。
②Mn、Fe、Mg 、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序 。
(3)化学小组在实验结束后，进行了如下废液处理：
①Ⅰ中的操作名称是___________。
②写出Ⅱ中一定发生反应的化学方程式 ___ _________ 。
③滤液的组成可能是 。
30.(6分)依据表中的元素回答下列问题。
元素名称氢碳氧氯钙铁
元素符号HCOClCaFe
(1)若某可燃性气体由两种元素组成，一定含有的元素是_______，可能含有的元素是________。
(2)若某还原性气体由两种元素组成，它能与一种红色固体反应生成黑色固体，写出该反应化学方程式____ _______ 。
(3)A、B、C、D、E是由上述元素组成的常见物质，且均
含有一种相同元素。其中A为单质，B、C、E为氧化
物，且E常温下为气体。它们之间的关系如右图所
示。(图中表示两端物质能发生化学反应，
表示物质转化关系)
写出CA的化学方程式 ;
写出AB的化学方程式 ;
写出BD的化学方程式 。
三、实验题(共3个小题，共19分)
31.(7分)实验室制取气体所需的装置如下图所示，请回答下列问题：
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室若用A装置制氧气的化学方程式为实验室若用B装置制二氧化碳的化学方程式为 。
(3)选择气体收集方法时, 必须考虑的气体性质 (填序号)①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性;收集二氧化碳所选用的装置为 (填字母);若用C装置收集氧气，验满方法是 。
(4)若用A、E装置来制取氧气,当导管口有气泡连续时,进行收集，集完氧气取出集气瓶后，应进行的操作是 。
32. (5分)右图实验装置，既可用于制取气体，又可用于验证物质性质。
(1)甲同学利用I、Ⅱ装置进行的实验
是 (填序号)。
①锌与稀硫酸反应制取氢气
②过氧化氢与二氧化锰混合制取氧气
③大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
(2)乙同学利用I、Ⅱ装置进行过氧化钠
本文导航 1、首页2、初三年级化学期末测试题23、初三年级化学期末测试题34、初三年级化学期末测试题4(Na2O2)固体与水反应制取氧气并测定
其体积的实验，该反应的另一产物为氢氧化钠，反应的化学方程式为 ，为达到该实验目的，如何改进装置 。
(3)丙同学利用I、Ⅲ装置进行硫燃烧现象及酸雨危害模拟实验。
实验操作步骤：①连接仪器，装好药品;②将玻璃棒下端在酒精灯上烧红，迅速伸入广口瓶中点燃硫粉;③向锥形瓶中注入双氧水;④硫粉完全燃烧后，用注射器向广口瓶中喷水。
实验过程中观察到的现象是 。
实验结束时，用注射器向装置Ⅲ中注入NaOH溶液以吸收剩余的SO2气体。
33. (7分)竹炭包(见右图)是一种集观赏与空气净化为一体的产品。
这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体
进行吸附。某课外小组对竹炭进行初步探究。
[提出问题]竹炭中是否含有碳元素。
[猜想与假设]竹炭中含有碳元素
[查阅资料]①新鲜的血液，遇一氧化碳由鲜红变为暗红。
②氢氧化钠能与二氧化碳发生化学反应。
[设计实验]通过检验竹炭燃烧产物，证明竹炭中含有碳元素。所用装置如下图所示。
(1)A装置的作用为 。
(2)实验开始后，C装置中产生白色沉淀，反应化学方程式为 ，E装置中新鲜的鸡血变为暗红色，证明 。
(3)小红认为应在A、B装置间，增加澄清石灰水，目的是 。
(4)小明认为可以用右图所示的装置，替换原装置中的E装置，你
认为可以吗?主要原因是什么?
。
[初步结论]竹炭中含有碳元素。
[拓展应用] 竹炭细密多孔，牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、
止痛、化淤、去污等功效，下列有关竹炭牙膏的用途描述正确的 。
A.可防癌抗衰老 B.虫咬、灼伤可消炎止痛
C.可除去口中异味 D.可除衣领袖口等处的汗渍
四、计算题(共2个小题，共6分)
34.(3分)右图是装有锂(Li)电池的儿童遥控汽车。
锂电池放电时发生的化学反应为：Li+MnO2=LiMnO2，
计算3.5gLi参加反应所消耗的MnO2的质量。
35.(3分) 有一种自生氧防毒面具，其使用的生氧剂的主要成分是KO2。某研究小组取
100 g生氧剂放入装置A中，加入足量水使之充分反应(4KO2+2H2O=4KOH+3O2)，测定反应前后装置A的总质量。他们进行了三次实验，测定结果如下：
测定序号第1次第2次第3次平均值
反应前装置A总质量(g)400.1400.2399.7400.0
反应后装置A总质量(g)376.1376.1375.8376.0
请根据上述实验结果计算：(假设杂质不含钾元素且不与水反应)
(1)100 g 生氧剂与水反应生成的氧气质量;
(2)生氧剂中含钾元素的质量分数。
本文来自：逍遥右脑记忆 /chusan/707293.html
相关阅读：名师指点：初三学习警惕“一夜暴富”心态
暑假补习攻坚战 初三规划要趁早
深入解读初三时间安排及学习策略
秋季学期初三年级化学期末复习题
初三政治指导：听老师讲要求