很多同学因为假期贪玩而耽误了学习，以至于和别的同学落下了差距，因此，小编为大家准备了这篇初三化学寒假作业：填空题，希望可以帮助到您!

12.①空气②氧气③二氧化碳④一氧化碳⑤水⑥乙醇都是常见的物质。

(1)上述物质中属于混合物的是_________(填序号);属于氧化物的是_________(填序号)。

(2)冬天燃煤取暖时，应注意室内通风，防止煤气中毒。煤气是_________(填序号)。

(3)固体二氧化碳叫_________(填名称)，可用于人工降雨。

13. (1)纯净的金刚石是无色透明的固体。它是天然存在的最_________的物质，可用来裁玻璃。

(2)电车与电缆接触的部分称作电刷(如右图)，制作电刷的物质是一种碳的单质，这种碳单质是_________(填名称)。该物质应该具备的性质是_________(填序号)。

①硬度大 ②导热性 ③导电性

(3)活性炭具有_________的结构，具有_________能力，制糖工业利用活性炭来脱色制白糖。

(4)古代一些书法家、画家用墨(用炭黑等制成)书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色，这是由于___________________________。

14.火星探路者传回的资料显示：火星表面含有一种由元素A与元素B形成的化合物AB3，经测定其相对分子质量为氢气相对分子质量的40倍，在AB3中的A元素的质量分数为40%。则元素A相对原子质量是_________。

15.甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，其中一种物质为单质，另外两种物质组成元素相同。其转化关系如下图所示：

(1)若甲为单质，写出相应的反应方程式。

①_________________;

②__________________;

③__________________。

(2)若丙为单质，则甲为_________;乙为_________;

丙为_________。(填化学式)

16.某校化学课外小组研究二氧化碳的制取和性质，其中小刚设计的有关实验装置如下图。请回答问题：

(1)写出标有序号仪器的名称：①_____________，②____________。

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是_________。

(3)图A装置中的错误是__________________.

(4)确认二氧化碳是否收集满的方法是____________________________________

(5)根据图B中气球浮起的现象可以得出的结论是__________________。

17. (1)纸火锅(见右图)在京城悄然兴起，这种纸火锅精巧漂亮，白色的底衬着火锅食料，干净、醒目;纸火锅在使用时无烟、无味;不会被火点燃。

纸火锅烧不着的原因是__________________。

(2)人们常使用固体酒精做为纸火锅加热的热源。小刚观察到服务员用盖子熄灭固体酒精。服务员利用的灭火原理是__________________。

(3)小刚无意中发现，将饮用的某品牌碳酸饮料所放出的气体喷在了燃烧着的固体酒精上，火焰熄灭。

【猜想与假设】根据上述现象推测，该气体是_________，该气体所具有的性质是__________________。

【实验验证】将该气体通入澄清石灰水，有白色沉淀生成，该反应的化学方程式是

____________________________________

18.小红发现一种紫色的固体可以治疗观赏鱼的某些疾病，于是想探究该固体的成分。

【提出问题】该紫色固体的化学成分是什么?

【查阅资料】资料整理如下：

碘是一种紫黑色有光泽的固体，在微热下即升华，在空气中呈紫红色。碘难溶于水，易溶于酒精。

高锰酸钾是一种暗紫色的固体，溶于水，其水溶液呈紫红色。

【猜想与验证】

方案1：取少量该紫色固体放在试管中，加水，_________(填现象)。

取用紫色固体时，为避免药品粘在试管口和试管壁上，采取的操作是

_____________________________________________

方案2：取少量该紫色固体放在试管中，微微加热固体，没有明显变化。

方案3：用下图装置加热该紫色固体并收集一瓶气体,能使带火星的木条复燃。

实验结论：该紫色固体的化学成分是高锰酸钾。

【反思与评价】

请选择一个你认为最好的方案，并说明理由。____________________________________

19.下列安全措施不正确的是( )

A.燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物

B.天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风

C.燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭

D.正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭

20.下列除去少量杂质(括号内为杂质)的方法不合理的是( )

混合物 试剂或方法

A 铜粉 (铁粉) 磁铁吸引

B CO (CO2) 将混合气通入足量澄清石灰水

C CO2 (CO) 点燃混合气体

D CuO (C) 在氧气流中灼烧

21.以下四个图象能正确反映对应变化关系的是( )

① ② ③ ④

A.①加热一定质 量的氯酸钾和二氧化锰的混合物

B.②20℃时，蒸发含有少量氯化钠固体的溶液

C.③木炭在空气中燃烧 D.④电解水生成两种气体

22.白磷、红磷都是可燃物，都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验，请分别回答问题。

实验1 实验2 实验3

(1)通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水，a、b、c处分别放有药品，实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比;a与b对比，说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和_________________________________，白磷燃烧的化学方程式为_________________。

(2)通过实验2可以测定 。待集气瓶中的红磷熄灭，冷却后打开弹簧夹，当观察到__________________________________的现象时，可达到该实验目的。

(3)通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃白磷，待反应后再称量装置总质量，发现托盘天平保持平衡。整个实验过程中气球会出现的现象是________________________。

为了不让自己落后，为了增加自己的自信，我们就从这篇初三化学寒假作业：填空题开始行动吧!

本文来自：逍遥右脑记忆 /chusan/689792.html

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