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初三化学暑假预习提示

编辑: 路逍遥 关键词: 初三学习指导 来源: 记忆方法网

马上就要到九年级了,同学们将迎来一个新的学科??化学。化学是一个与我们的生产、生活联系非常紧密的学科,我们的身边处处有化学,而且学习化学非常有趣,希望同学们带着好奇做好九年级化学的预习工作,将来和老师一起步入化学的“魔法”课堂。

1.你可以上网,在百度里搜索“化学”词条,看看能得到多少条结果?请记录下你当时的感受。

2.请你打开化学课本,仔细阅读第一章《步入化学殿堂》,感受教材的科学性,初步体会初中化学教材的知识体系:

三维

目标知识与技能

(化学研究些什么)过程与方法

(怎样学习和研究化学)情感态度价值观

(化学给我们带来什么)

具体

内容

1.物质的组成和结构

2.物质的性质和变化

3.物质的用途和制法1.进行化学实验

2.进行科学探究

3.使用化学符号,包括元素符号、离子符号、化学式、化学方程式1.帮助我们正确认识物质

2.指导人类合理的利用资源

3.促进科学技术的进步

3.化学以研究物质为主,上学期我们会一起研究我们非常熟悉的空气、氧气、二氧化碳、水、化石燃料(石油、煤、天然气)、常见的金属等,请你任选一两种物质,写出对该物质的认识。(可从宏观组成与微观构成、性质与变化、用途与制法几个方面展开)

4.化学的魅力不仅在于人们可以认识和利用物质,更在于化学可以创造物质,请列举一些你熟悉的人类创造的化学物质:

5.世界上的物质有三千多万种,而组成这些物质的元素只有百余种,你应该记住一些初中阶段常见元素的读法与写法。

氢H氦He锂Li铍Be硼B碳C氮N氧O氟F氖Ne

钠Na镁Mg铝Al硅Si磷P硫S氯Cl氩Ar钾K钙Ca

铁Fe铜Cu银Ag金Au锌Zn锰Mn汞Hg钡Ba碘I

老师相信你一定能按顺序记住!请你的家长听写一下吧!

6.为方便国际交流,化学上用化学式表示物质,例如氧气可以用O2来表示,从课本中找一找,记一记,老师相信你能找到很多,也能记住很多,总结到下面吧。

氧气:O2

7.化学是一门以实验为基础的学科,化学课上我们会做很多研究性的实验,课下也会安排家庭小实验,做实验需要实验仪器,请你画出几种你熟悉的中学化学实验仪器并写出对应的名称。

8.学习化学可以培养你很多能力,例如发现问题的能力、合理猜想能力、动手能力、观察能力、分析能力等,你可以从我们比较熟悉的蜡烛入手进行观察、实验、探究(分为点燃前、燃烧时、熄灭后),请你记录在此过程中观察到的现象及产生的疑问。

现象:

点燃前:色状

燃烧时:

熄灭后:

你的疑问

9.请参照课件完成几个有趣的家庭小实验,请你用照片或录像记录你的实验过程:

实验一:原因分析:

实验二:赶水入瓶

解决方法:

原因分析:

实验三:逆水而上(小资料:火柴燃烧会消耗氧气,产生气体和固体)

解决方法:(可画图表示)

原因分析:

通过一个假期,相信你对化学已有所了解,有疑问没关系,我们会在一年的时间里共同学习化学知识,体会化学学习方法。一年后,你一定能运用化学知识和方法解释很多生产生活有趣的现象。老师相信你!

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