升入初三,我们将要学习以下几个新的语法点:现在完成时、宾语从句、动词不定式、被动语态、过去将来时、过去完成时、状语从句、定语从句,其中现在完成时、宾语从句、动词不定式、被动语态、定语从句又是学习的重点。为此,根据初三学习的特点,我为同学们提供几点建议。
梳理知识结构
梳理知识结构、构建知识框架是较好的学习方法之一。初三阶段,学习内容既深又广,不以构建框架式的学习方法可能会事倍而功半,达不到好的效果。如何构建英语知识学习框架?
(1)巧妙识记单词
理解每一课的重点词汇、词组,用专门的小本子按词性、词意分门别类,列成条目,可随身携带,利用零碎的时间看一遍,让单词解决在不经意中。
(2)及时梳理知识点
把每课中的知识点梳理归纳成句型,找出典型句,专门背上几个典型句,碰到类似的句子,可套用典型句,举一反三,学英语实际上就是套用句型;
(3)理清语法规则
语法规则就是语言规则,是遣词造句的纲目,初中学习方法,掌握了语法对理解有很大的好处,所以语法也不可轻视。每课的语法不会太多,一般一二条很容易掌握,第4单元的语法为动词不定式,只要把所学过的动词梳理一下,哪些动词接不定式,把动词列出来,加以练习就行了,如I want to be a doctor. He went to London for a holiday等。反复练习,就会巩固掌握,语法通常是和句型紧密联系的,练习语法的同时也巩固了句型,一举两得。
本文来自:逍遥右脑记忆 /chusan/60637.html
相关阅读:深入解读初三时间安排及学习策略
暑假补习攻坚战 初三规划要趁早
初三政治指导:听老师讲要求
名师指点:初三学习警惕“一夜暴富”心态
秋季学期初三年级化学期末复习题