欢迎来到记忆方法网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

2018九年级数学第29章视图与投影全章节练习(人教版带答案)

编辑: 路逍遥 关键词: 九年级 来源: 记忆方法网

第二十九章 投影与视图
29.1 投影
01  基础题
知识点1 平行投影
1.平行投影中的光线是(A)
A.平行的                  B.聚成一点的
C.不平行的                D.向四面发散的
2.在下列四幅图形中,能表示两棵小树在同一时刻阳光下影子的图形的可能是(D)
 
3.太阳光照射一扇矩形的窗户,投在平行于窗户的墙上的影子的形状是(A)
A.与窗户全等的矩形 
B.平行四边形
C.比窗户略小的矩形 
D.比窗户略大的矩形
4.(保定章末测试)在同一时刻,身高1.6米的小强在阳光下的影长为0.8米,一棵大树的影长为4.8米,则树的高度为9.6米.

知识点2 中心投影
5.下列光线所形成的投影不是中心投影的是(A)
A.太阳光线                 B.台灯的光线
C.手电筒的光线             D.路灯的光线
6.(保定章末测试)如图,晚上小亮在路灯下散步,在小亮由A处走到B处这一过程中,他在地上的影子(C)
 
A.逐渐变短
B.逐渐变长
C.先变短后变长
D.先变长后变短
7.如图,一盏路灯O、电线杆与三个等高的标杆整齐划一地排列在马路一侧的一直线上,AB,CD,EF是三个标杆,相邻的两个标杆之间的距离都是2 m,已知AB,CD在灯光下的影长分别为BM=1.6 m,DN=0.6 m.
(1)请画出路灯O的位置和标杆EF在路灯灯光下的影子;
(2)求标杆EF的影长.
 
解:(1)如图.
(2)连接AE,则AE∥MP.
设EF的影长为x m,由相似三角形知识得:
ACMN=OCON=CENP,即21.6+2-0.6=20.6+2+x,
解得x=0.4.
答:EF的影长为0.4 m.

知识点3 正投影
8.一根笔直的小木棒(记为线段AB),它的正投影为线段CD,则下列各式中一定成立的是(D)
A.AB=CD                B.AB≤CD
C.AB>CD                 D.AB≥CD
9.(南宁中考)把一个正六棱柱如图摆放,光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是(A)
  
10.小明拿一个矩形木框在阳光下玩,矩形木框在地面上形成的投影不可能的是(A)
 

02  中档题
11.(保定章末测试)在太阳光下,转动一个正方体,观察正方体在地上投下的影子,那么这个影子最多可能是几边形(C)
A.四边形              B.五边形
C.六边形              D.七边形
12.(x疆中考)如图,某小区内有一条笔直的小路,路的正中间有一路灯,晚上小华由A处走到B处,将她在灯光照射下的影长l与行走的路程s之间的变化关系用图象刻画出来,大致图象是(C)
 
 
13.(卢龙模拟)如图,一根电线杆的接线柱部分AB在阳光下的投影CD的长为1米,太阳光线与地面的夹角∠ACD=60°,则AB的长为(A)
A.3米               B.12米 
C.32米               D.33米
 
14.(保定章末测试)如图,路灯距地面8米,身高1.6米的小明从距离灯的底部(点O)20米的点A处,沿OA所在的直线行走14米到点B时,人影长度(C)
A.变长3.5米             B.变长1.5米
C.变短3.5米              D.变短1.5米
   
15.(佛山中考)如图,在水平地面上竖立着一 面墙AB,墙外有一盏路灯D.光线DC恰好通过墙的最高点B,且与地面形成37°角.墙在灯光下的影子为线段AC,并测得AC=5.5米.
(1)求墙AB的高度;(结果精确到0.1米,参考数据:tan37°≈0.75,sin37°≈0.60,cos37°≈0.80)
(2)如果要缩短影子AC的长度,同时不能改变墙的高度和位置,请你写出两种不同的方法.
 
解:(1)在Rt△ABC中,AC=5.5米,∠C=37°,
tanC=ABAC,
∴AB=AC•tanC≈5.5×0.75≈4.1(米).
(2)第一种方法是增加路灯D的高度,第二种方法是使路灯D向墙靠近.

 

 
29.2 三视图
第1课时 几何体的三视图
01  基础题
知识点1 三视图的有关概 念
1.(义乌中考)如图的几何体由五个相同的小正方体搭成,它的主视图是(A)
 
2.(温州中考)某运动会颁奖台如图所示,它的主视图是(C)
 
3.(宁波中考)如图所示的几何体的俯视图为(D)
 
4.(宜昌中考)将一根圆柱形的空心钢管任意放置,它的主视图不可能是(A)
 
5.(临沂中考)如图所示的几何体是由五个小正方体组成的,它的左视图是(D)
 
6.(迁安一模)下列几何体中,同一个几何体的主视图与俯视图不同的是(C)
 
7.(襄阳中考)如图所示的几何体是由6个大小完全一样的正方体组合而成的,它的俯视图是(A)
 
8.(丽水中考)如图是底面为正方形的长方体,下面有关它的三个视图的说法正确的是(B)
 
A.俯视图与主视图相同
B.左视图与主视图相同
C.左视图与俯视图相同
D.三个视图都相同
9.(济宁中考)下列几何体中,主视图、俯视图、左视图都相同的是(B)
 
10.用12个大小相同的小正方体搭成的几何体如图所示,标有正确小正方体个数的俯视图是(A)
 
知识点2 三视图的画法
11.(杭州中考)下列选项中,如图所示的圆柱的三视图画法正确的是(A)
 
12.画出如图所示几何体的三视图.
 
解:如图. 


02  中档题
13.(河北中考)如图是由相同的小正方体木块粘在一起的几何体,它的主视图是(A)
 
14.(邢台临城县一模)如图所示的几何体的俯视图是(D)
 
15.(菏泽中考)下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的,其中左视图与俯视图相同的是(C)
 
16.一位美术老师在课堂上进行立体模型素描教学时,把由 圆锥与圆柱组成的几何体(如图所示,圆锥在圆柱上底面正中间放置)摆在讲桌上,请分别画出这个几何体的三视图(从正面、左面、上面看得到的视图).
 
解:如图.


17.一种机器上有一个进行转动的零件叫燕尾槽(如图),为了准确做出这个零件,请画出它的三视图.
 
解:如图.

03  综合题
18.中央电视台有一个非常受欢迎的娱乐节目叫《墙来了!》.选手需按墙上的空洞造型 摆出相同姿势,才能穿墙而过,否则会被墙推入水池.类似地,有一个几何体恰好无缝隙地以三个不同形状的“姿势”穿过“墙”上的三个空洞,则该几何体为下列几何体中的哪一个?选择并说明理由.
              
解:比较各几何体的三视图,考虑是否有短形,圆及三角形即可.对于A,三视图分别为短形、三角形、圆(含直径),符合题意;对于B,三视图分别为三角形、三角形、圆(含圆心),不符合题意;对于C,三视图分别为正方形、正方形、正方形,不符合题意;对于D,三视图分别为三角形、三角形、矩形(含对角线),不符合题意.故选A.

 
第2课时 由三视图确定几何体
01  基础题
知识点 由三视图确定几何体
1 .(金华中考)一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是(D)
 
A.球体
B.圆锥
C.立方体
D.圆柱
2.(x疆中考)某几 何体的三视图如图所示,则该几何体是(D)
A.球                 B.圆柱
C.三棱锥             D.圆锥
 
3.(承德六校一模)如图是某几何体的三视图,则该几何体是(C)
A.圆锥                  B.圆柱
C.正三棱柱              D.正三棱锥
    
4.(云南中考)若一个几何体的主视图、左视图、俯视图是半径相等的圆,则这个几何体是(C)
A.圆柱               B.圆锥
C.球                 D.正方体
5.(武汉中考)某物体的主视图如图所示,则该物体可能为(A)
 
6.(唐山古冶区一模)如图是由三个相同小正方体组成的几何体的主视图,那么这个几何体可以是(A)
 
7.(聊城中考)如图是由若干个小正方体组成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小正方体的个数,这个几何体的主视图是(C)
 
8.(河北中考)图中的三视图所对应的几何体是(B)
                
9.(深圳模拟)如图是一个几何体的俯视图,则该几何体可能是(B)
 
02  中档题
10.(金华中考)一个几何体的三视图如图所示,那么这个几何体是(D)
  
11.(唐山路南区一模)如图为某几何体的三视图,则组成该几何体的小正方体的个数是(A)
 
A.5                    B.6               C.7            D.8
12.(怀化中考)如图,甲、乙、丙图形都是由大小相同的正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小正方体的个数,其中主视图相同的是(B)
 
A.仅有甲和乙相同 
B.仅有甲和丙相同
C.仅有乙和丙相同 
D.甲、乙、丙都相同
13.(保定莲池区模拟)一张桌子上摆放有若干个大小、形状完全相同的碟子,现从三个方向看,其三种视图如图所示,则这张桌子上碟子的总数为(B)
 
A.11              B.12                C.13            D.14
解析:因为右上角的盘子有5个,左下角的盘子有3个,左上角的盘子有4个,3+4+5=12(个),故选B.
14.用4个棱长为1的正方体搭成一个几何体模型,其主视图与 左视图如图所示,则该立方体的俯视图不可能是(D)
 
 
15.如图是由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的俯视图和左视图,则组成这个几何体的小正方体的个数是(C)
 

A.5或6或7                B.6或7 
C.6或7 或8               D.7或8或9
16.根据如图所示的几何体的三视图描述物体的形状.
 
解:几何体的形状为:
 
03  综合题
17.某个长方体的主视图是边长为1 cm的正方形.沿这个正方形的对角线向垂直于正方形的方向将长方体切开,截面是一个正方形.那么这个长方体的俯视图是(D)
 
 
第3课时 由三视图确定几何体的表面积或体积
01  基础题
知识点1 几何体的展开图
1.(保定章末测试)一个几何体的表面展开图如图所示,则这个几何体是(A)
A.四棱锥              B.四棱柱
C.三棱锥              D.三棱柱
 
2.(宜昌中考)如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,与“爱”字一面的相对面上的字是(C)
A.美               B.丽            C.宜            D.昌
  
3.(唐山路南区模拟)下列图形中可以作为一个三棱柱的展开图的是(A)
 
4.(梧州中考)如图是一个圆锥,下列平面图形中既不是它的三视图,也不是它的侧面展开图的是(D)
 
5.(舟山中考)一个正方体 的表面展开图如图所示,将其折叠成立方体后,“你”字对面的字是(C)
 
A.中
B.考
C.顺
D.利
6.(唐山丰南区一模)如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的展开图可以是(A)
 
知识点2 由三视图确定几何体的表面积或体积
7.(连云港中考)由6个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,比较它的主视图、左视图和俯视图的面积,则(C)
 
A.三个视图的面积一样大
C.主视图的面积最小
C.左视图的面积最小
D.俯视图的面积最小
8.(湖州中考)如图是按1∶10的比例画出的一个几何体的三视图,则该几何体的侧面积是(D)
A.200 cm2                   B.600 cm2
C.100π cm2                D.200π cm2
 
9.(河北模拟)如图是一个长方体的三视图(单位:cm),根据图中数据计算这个长方体的体积是24cm3.
   
10.如图是某几何体的展开图.
(1)这个几何体的名称是圆柱;
(2)画出这个几何体的三视图;
(3)求这个几何体的体积.(π取3.14)
 
解:(2)三视图为:
 
(3)体积为πr2h≈3.14×52×20=1 570.

02  中档题
11.(呼和浩特中考)一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为(D)
A.4π                B. 3π
C.2π+4             D.3π+4
 
12.(呼和浩特中考)如图是某几何体的三视图,根据图中数据,求得该几何体的体积为(B)
A.60π              B.70π
C.90π              D.160π
  
13.(滨州中考)如图,一个几何体的三视图分别是两个矩形、一个扇形,则这个几何体表面积的大小为15π+12.
 
解析:由三视图可以看出这是一个残缺的圆柱,侧面是由一个曲 面和两个长方形构成,上下底面是两个扇形,S侧=34×2π×2×3+2×3+2×3=9π+12,S底面=2×34×π×22=6π.所以这个几何体的表面积为15π+12.
14.(石家庄四十二中一模)由几个相同的边长为1的小立方块搭成的几何体的俯视图如图所示.方格中的数字表示该位置的小立方块的个数.
(1)请在下面方格纸中分别画出这个几何体的主视图和左视图.
 
(2)根据三视图,请你求出这个组合几何体的表面积(包括底面积).
解:(1)如图.
(2)几何体的表面积为:(3+4+5)×2=24.

15.如图是某工件的三视图,求此工件的全面积.
 
解:由三视图可知,该工件是底面半径为10 cm,高为30 cm的圆锥.
圆锥的母线长为302+102=1010(cm),
圆锥的侧面积为12×20π×1010=10010π(cm2),
圆锥的底面积为102×π=100π(cm2),
圆锥的全面积为100π+10010π=100(1+10)π(cm2).

03  综合题
16.如图是一个几何体的三视图(单位:厘米).
 
(1)写出这个几何体的名称;
(2)根据图中数据计算这个几何体的表面积;
(3)如果一只蚂蚁要从这个几何体中的点B出发,沿表面爬到AC的中点D,请你求出这个线路的最短路程.
 
解:(1)圆锥.
(2)S表=S扇形+S圆=πrl+πr2=12π+4π=16π(平方厘米).
(3)如图,将圆锥侧面展开,线段BD为所求的最短路程.
由条件得,∠BAB′=120°,
∵C为弧BB′的中点,AB=6厘米,
∴BD=33厘米.

 
章末复习(四) 投影与视图
01  基础题
知识点1 投影
1.如图,箭头表示投影线的方向,则图中热水瓶的正投影是(A)
 
2.如图所示,夜晚路灯下同样高的旗杆,离路灯越近,它的影子(B)
 
A.越长 
B.越短 
C.一样长 
D.无法确定
3.如图所示,分别是两棵树及其影子的情形.
(1)哪个图反映了阳光下的情形?哪个图反映了路灯下的情形?你是用什么方法判断的?试画图说明;
(2)在两幅图中画出人的影子.
 图1
 图2


解:(1)图1是路灯下的情形;图2是阳光下的情形;如图所示,作出光线,光线互相平行,说明是阳光下的投影;光线交于一点,说明是路灯下的投影.
(2)人的影子如图所示.

知识点2 三视图
4.(自贡中考)下面几何体中,主视图是矩形的是(A)
 
5.如图所示的四个几何体,其中左视图与俯视图相同的几何体共有(B)
 
A.1个               B.2个                   C.3个              D.4个
6.(成都中考)如图所示的几何体是由4个大小相同的小立方体搭成,其俯视图是(C)
 
7.(石家庄四十二中一模)某几何体的主视图和左视图如图所示,则该几何体可能是(C)
 
A.长方体             B.圆锥                C.圆柱            D.球
8.(大庆中考)由若干边长相等的小正方体构成的几何体的主视图、左视图、俯视图如图所示,则构成这个几何体的小正方体有(B)
 
A.5个            B.6个             C.7个             D.8个
9.(青岛中考)已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为正六边形,则该几何体的表面积为48+123.
 
02  中档题
10.(枣庄中考)有3块积木,每一块的各面都涂上不同的颜色,3块的涂法完全相同.现把它们摆放成不同的位置(如图),请你根据图形判断涂成绿色一面的对面涂的颜色是(C)
 
A.白             B.红              C.黄          D.黑
11.如图1是一个正三棱柱毛坯,将其截去一部分,得到一个工件如图2.对于这个工件,俯视图、主视图依次是(D)
 
 
A.c,a                B.c,d                C.b,d            D.b,a
12.如图是由一些大小相同的小立方体组成的几何体的主视图和左视图,则组成这个几何体的小立方体的个数不可能是(D)
 
A.3                 B.4              C.5            D.6
13.如图是某几何体的三视图,根据图中所标的数据求得该几何体的体积为(B)
A.236π               B.136π  
C.132π              D.120π
 
14.如图,阳光通过窗口照到室内,在地面上留下2.7 m宽的亮区DE,已知亮区一边到窗下的墙脚距离CE=8.7 m,窗高AB=1.8 m,那么窗口底边离地面的高度BC=4m.
  
解析:∵AE∥BD,∴Rt△AEC∽Rt△BDC.∴BCAC=DCEC.设BC为x,则AC=x+1.8,EC=8.7,DC=EC-ED=8.7-2.7=6,∴可得方程x6=x+1.88.7.解得x=4.∴窗口底边离地面的高度BC=4 m.

15.(北京中考)如图,小军、小珠之间的距离为2.7 m,他们在同一盏路灯下的影长分别为1.8 m,1.5 m,已知小军、小珠的身高分别为1.8 m,1.5 m,则路灯的高为3m.
 
解析:如图,因为小军、小珠都是身高与影长相等,∴∠E=∠F=45°.∴A B=BE=BF.设路灯的高AB为x m,则BD=x-1.5,BC=x-1.8.又CD=2.7,∴x-1.5+x-1.8=2.7.解得x=3.

03  综合题
 16.某兴趣小组开展课外活动,A、B两地相距12米,小明从点A出发沿AB方向匀速前进,2秒后到达点D,此时他(CD)在某一灯光下的影长为AD,继续按原速行走2秒到达点F,此时他在同一灯光下的影子仍落在其身后,并测得这个影长为1.2米,然后他将速度提高到原来的1.5倍,再行走2秒到达点H,此时他(GH)在同一灯光下的影长为BH(点C、E、G在一条直线上).
(1)请在图中画出光源O点的位置,并画出位于点F时在这个灯光下的影长FM(不写画法);
(2)求小明原来的速度.
 
解:(1)如图.
(2)设小明原来的速度为x m/s,则AD=DF=CE=2x m,FH=EG=3x m,AM=(4x-1.2)m,BM=(13.2-4x)m.
∵CG∥AB,
∴△OCE∽△OAM,△OEG∽△OMB.
∴CEAM=OEOM,EGMB=OEOM.
∴CEAM=EGMB,即2x4x-1.2=3x13.2-4x.
∴20x2-30x=0.
解得x1=1.5,x2=0(不合题意,舍去).
经检验,x=1.5是原方程的解,故x=1.5.
答:小明原来的速度为1.5 m/s.


本文来自:逍遥右脑记忆 /chusan/1114546.html

相关阅读:白银市平凉市2013年中考数学试卷解析
扬州市2013年中考数学试题(有答案)
深圳市2013年中考数学试卷解析
2012年九年级上册数学期中适应性测试卷
2015中考数学压轴题动态几何之线动形成的等腰三角形存在专题试题