第一单元 笑迎新生活

（2013江西）11．莫言童年时酷爱读书，为了借一本书，他给人拉了一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。少年时，曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书 ，自学了全部中 学课本。后来，还圆了大学梦。如今，他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们

A．只要坚持 学习，就一定能实 现人生价值

B．要学会学习，掌握科学的学习方法

C．养成勤 奋好学的 习惯，会让我们终身受益

D．坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自己

【2013温州 市】5.某班级在学校运动会上获得团体总分冠军。该班班长在代表班级领奖时发表感言：“我们不是一个 人在战斗……”。这表明

A.一个出色的班集体，每个人都要放弃个人荣誉

B.只要有了团队意识，集体就一定能取得最终的胜利

C.一个班集体优胜与否取决于该班每位同学的学习成绩

D.团队意识对于增强集体的凝聚力和竞争力具有重要作用

【2013舟山】25.（8分）根据情景，回答问题：暑期来自嘉兴和舟山不同学校的20名同 学参加了中韩少年国际 文化交流活动。 以下是部分情景

情 景

问 题

在一场展 示中国传统音乐活动中，沈春同学准备的独 奏节目因故取消，而要其参加合奏表演，她想到为这次独奏已付出了很多时间和精力，一时感到很沮丧……(1)如果你是她，该怎么做？为什么？（4分）

活动结束后，同学们受到中方组织单位的高度赞扬 ：“你们20个人心往一处想，劲往一处使，就像一个人一样，充分展现了当代中国青少年的风采。”

(2)这种风采折射出什么样的民族精神？（2分）

在返校途中，同学们纷纷表示：“尽管我们还是初中生，但我们为自己能够承担起这次中外文化交流的使命而感到自豪。”

(3)你能从同学们关于“使命”的感受中悟出什 么道理？（2分）

(1)服从安排，参加合奏。 在集体活动中只有正确处理个人与集体的关系，树立团队意识，才能奏出和谐美丽的乐章。

(2)团结统一（爱国主义）

(3)我们青少年应该认清自己的社会责任，做一个能负责任的公民。

【2013云南八市】26．针对班集体凝聚力不强，损害集体利益的事情时有发生，作为班长的你要在班会上发言，

你会说些什么?请列出简要的发育提纲。(至少答出三点．共4分)

答案 ：(1)个人离不开集体，集体也离不开个人，集体是个人成长的基础：(2)良好的集体有助于个人的健康成长；(3)集体需要每个成员贡献才 智，发挥特长；(4)个人要自觉维护集体利 益，发挥自己的能力 ，为集体做贡献：(5) 每个人都要关心他人． 想集体之所需，互相帮助，互相配合，求同存异；(6)集体荣誉感是一种热爱关心集体兴衰成败的道德情感；(7)自觉维护 集体荣誉和利益，不做损害集体的事情。等等。(答出三点以上可得满分， 言之有理即可。)

【2013湖南长沙】35．【多彩生活】

六月 ，我们依依不舍地离开了学习生活三年的 初中班集体；九月，我们将满怀欣喜和期盼走进新的集体。

请你说说我们应怎样创建新集体。 （8分）

35．（1）树立共同目标。

（2 ）各尽其能，发挥所长，奉献集体。

（3）团结协作，互助前行。

本文来自：逍遥右脑记忆 /chusan/106732.html

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