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八年级历史下册期末测试题(附答案)

编辑: 路逍遥 关键词: 八年级 来源: 记忆方法网
第二学期八年级期末测试
历 史 试 卷
(本卷共分两部分:第Ⅰ卷选择题;第Ⅱ卷非选择题。总分60分。考试时间60分)
第Ⅰ卷 选择题(共30分)
本卷共15小题, 每小题2分,共30分。 每小题只有一个答案是最符合题目要求的,请将该答案前的英文字母填入下面相应表格中。
题号123456789101112131415
答案
1.目前世界上主要有黄种人、黑种人和白种人三大人种,种族形成的原因主要是:
A 出现的时间 B 生存的环境 C 外貌特征 D 生活习惯
2.在人类发展过程中,曾有一个阶段“只知其母,不知其父”,下列能反映这个阶段特点的神话故事是:
A 该亚的故事 B 厄瑞斯忒的故事 C 亚当和夏娃的故事 D 黄帝的故事
3.李强同学办一期题为《大河流域——人类文明摇篮》的板报,以下符合这一选题的有: ① 金字塔的国度 ② 种姓制度的产生 ③ 新月沃地孕育的古国 ④ 奴隶制民主政治的高峰
A ①②③ B ①③④ C ①②③④ D ①②④
4.某古代法典规定:“倘自由民损毁任何自由民之子之眼,则应毁其眼”“倘自由民之奴隶打自由民之子之颊,则应割其一耳”那么下列对该法典说法不正确的是:
A 法典规定同等级的公民实行同态复仇法化 B 法典维护不平等的等级制度
C法典是世界上第一部体系完备的法典 D法典比较全面地反映了当时埃及社会的状况
5.佛教传入中国,对我国的传统文化产生了深远 的影响,那么佛教起源于:
A 古代埃及 B 古代巴比伦王国 C 古代印度 D 古代阿拉伯
6.公元前3世纪到公元前2世纪,罗马与迦太基之间爆发了三次布匿战争,其目的是:
A 统一意大利半岛 B 争夺地中海的霸权
C 建立罗马帝国 D 巩固共和国的政权
7.伯里克利曾说过:“我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。”中的“我们的制度”指的是:
A 雅典的民主政治 B 印度的种姓制度 C 罗马帝国的统治 D 西欧的封君封臣制
8.日本是一个善于模仿的民族,在历史上日本的大化改新主要仿效的是中国古代哪个时期的制度?
A 秦汉 B 隋唐 C 宋元 D 明清
9.在阿拉伯国家建立的过程中,团结阿拉拍各族人民的一面旗帜是:
A 佛教 B 伊斯兰教 C 基督教 D 天主教
10.小敏同学收到朋友的一张贺卡,卡上写着“Merry Christmas!”,你知道这一祝福语与哪一宗教有关吗?
A 基督教 B 伊斯兰教 C 佛教 D 道教
11.拜占廷帝国灭亡的最主要原因是:
A 大兴土木,浪费大量国力 B 奥斯曼土耳其军事力量强大
C 固步自封,致使国力日渐衰弱 D 宗教的影响
12.古代亚欧大陆的文明整合大多是通过暴力的冲撞、武力的征伐得以实现的,下列历史事件能说明这一结论的有:
① 希波战争 ② 亚历山大东征 ③ 《马可?波罗行纪》 ④ 查士丁尼西征
A ①②④ B ②③④ C ①③④ D ①②③④
13.阿拉拍人对世界文化的传播与交流作出的重要贡献不包括:
A 传播了中国的四大发明 B 传播了印度人创造的0到9十个数字的计数法
C 传播了伊斯兰教 D 撰写了《马可?波罗行纪》
14.美国大片《特洛伊》以近乎完美的形象震撼着人们的心灵。那么我们要想了解这部影片的历史背景,应该去查阅哪本书?
A 《伊利亚特》 B 《天方夜谭》 C 《特洛伊妇女》 D 《俄狄浦斯王》
15.要实地考察圆形竞技场的遗址,我们应该前往下列的哪个国家?
A 希腊 B 法国 C 意大利 D 中国
第Ⅱ卷 非选择题(共30分)
16.阅读下列后回答问题。(18分)
 材料一:中国选择社会主义成为20世纪50年代最重要的事件之一,由此开始了中华民族在社会主义道路上实现伟大复兴的历史征程……经过20多年的探索和建设,新中国不仅赢得了政治上的独立,……而且在一穷二白的基础上建立起了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,从根本上解决了工业化从无到有的问题,……一些尖端科学技术领域的重要成就,显示了中国丰厚的智力资源。——《复兴之路》解说词
  材料二:新时期最鲜明的特点是改革开放。从农村到城市、从经济领域到其他各个领域,全面改革的进程势不可挡地展开了;从沿海到沿江沿边,从东部到中西部,对外开放的大门毅然决然地打开了。今天,一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。 ——胡锦涛在党的十七大的
请回答:
(1)根据材料一回答:中国社会主义制度确立的标志是什么?奠定我国社会主义工业化初步基础的标志是什么?新中国在科技领域取得了哪些重大成果?(至少写三个。共5分)
(2)材料二中的“新时期”开始于哪一年?是在哪次会议上提出的?在这次会议上有哪些重大决定?(5分)
(3)根据材料二结合所学知识写出在农村的经济体制改革名称和我国对外开放形成的格局。(5分)
   
(4)根据材料一和材料二,我们可以把1949年以来的中华人民共和国历史分成哪三个阶段?(3分)
17.阅读材料,结合所学知识回答问题。(12分)
材料一:统一是中国全体国民的希望。能够统一,全国人民便享福;不能统一便要受害。 ——孙中山
材料二:香港、澳门一向实行资本主义制度,保持其原有的社会经济制度,有利于保证这两个地区的继续繁荣稳定……这不但对这两个地区人民有利,而且对于全国也有利。中国的主体是社会主义。在这样一个社会主义的大国中,容许个别小的地区实行资本主义制度,对于整个社会主义事业的发展不但无害,而且有利。——《中国共产党的七十年》
请回答:
(1)新中国成立后,我国大陆地区获得统一的标志是什么?为了巩固这来之不易的成果,新中国在经济和军事领域又采取了哪些措施?(3分)
(2)材料二中反映了我国的什么制度?它是谁提出来的?根据材料并结合所学知识说明该制度利在哪里?(6分)
(3)目前我国实现祖国统一大业的焦点与核心问题是什么?党和政府对此实行的方针是什么?(2分)
(4)根据材料及所学,谈谈你对祖国统一的认识。(1分)
八年级历史参考答案及评分标准
第Ⅰ卷 选择题(每题2分 共30分)
题号123456789101112131415
答案BAADCBABBACADAC
第Ⅱ卷 非选择题(16题18分,17题12分,共30分)
16.(1)社会主义制度确立标志:1956年三大改造的完成;(1分)
奠定社会主义工业化初步基础标志:一五的超额完成(1分)
成果:原子弹、导弹、氢弹爆炸成功、东方红人造地球卫星发射成功(3分)
(2)1978年;(1分)
中共十一届三中全会;(1分)
确立解放思想、实事求是的指导思想;提出改革开放、
建设有中国特色的社会主义伟大决策;确立邓小平为核心的集体(3分)
(3)农村:家庭联产承包责任制(或包产到户)(1分)
格局:从经济特区到沿海开放城市到沿海经济开发区到内地,形成了点线面结合、全方位开放的格局( 4分)
(4)1949~1956 走向社会主义之路(过渡时期)
1956~1976 建设社会主义道路的探索(探索时期)
1978~ 建设中国特色社会主义(改革开放新时期)(每点1分,共3分)
17.(1)西藏和平解放;(1分)
土地改革;抗美援朝(2分)
(2)一国两制;(1分)邓小平(1分)
有利于港澳地区的繁荣稳定发展、有利于推动国家的
统一、社会的进步(4分)
(3)台湾问题;(1分)
和平统一、一国两制(1分)
(4)统一是全国各族人民的共同愿望;是历史发展的必然趋势;有利于社会的发展进
步(言之有理亦可。1分)


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