15-16初二上册生物同步检测试题：先天性行为和学习行为

学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，精品小编精心为大家整理了这篇15-16初二上册生物同步检测试题：先天性行为和学习行为，供大家参考。

1.下列不属于动物行为的是()

A.心脏跳动B.飞蛾扑火

C.鸟类育雏D.蜜蜂采蜜

【考查目的】动物的行为。

【答案】A

【解析】选项B、C、D都属于动物的行为，而选项A为生理活动。故选A。

2.下列动物行为中，都属于后天学习行为的是()

①鹦鹉学舌 ②蜘蛛结网 ③孔雀开屏 ④老马识途

A.①②B.③④C.①④D.②③

【考查目的】区别动物的先天性行为和学习行为。

【答案】C

【解析】动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为。蜘蛛结网是捕食行为，孔雀开屏是求偶行为，二者都属于先天性行为。在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为，称为学习行为。鹦鹉学舌、老马识途都属于学习行为。故选C。

3.初夏时节，连成片的槐树上槐花竞相开放，十里飘香，成群的蜜蜂在辛勤采蜜。对蜜蜂这种行为的解释，正确的是()

①是先天性行为②是学习行为

③是由遗传因素决定的 ④是由环境因素决定的

A.①③B.②④C.①④D.②③

【考查目的】区别动物的先天性行为和学习行为。

【答案】A

【解析】动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为。在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为，称为学习行为。蜜蜂采蜜是先天性行为。故选A。

4.搜救犬发现废墟下有人时，会重嗅、扒地、摇尾巴，然后连声吠叫，这种行为属于()

A.学习行为B.先天性行为

C.取食行为D.防御行为

【考查目的】区别动物的先天性行为和学习行为。

【答案】A

【解析】动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为。在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为，称为学习行为。搜救犬的上述行为是通过后天的学习而获得的，属于学习行为。故选A。

5.夏天的夜晚，有人用“电网灯”灭蚊，是利用了蚊子的什么行为?()

A.先天性行为B.学习行为

C.攻击行为 D.繁殖行为

【考查目的】区别动物的先天性行为和学习行为。

【答案】A

【解析】动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为。在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为，称为学习行为。电网灯是利用了蚊子趋光习性。故选A。

小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇15-16初二上册生物同步检测试题：先天性行为和学习行为能够帮助你巩固学过的相关知识。

相关主题