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15-16学年初二上册生物同步练习:先天性行为和后天学习行为

编辑: 路逍遥 关键词: 初二学习指导 来源: 记忆方法网

学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,精品小编精心为大家整理了这篇15-16学年初二上册生物同步练习:先天性行为和后天学习行为,供大家参考。

1、下列动物行为中,属于先天性行为的是( )

A、大山雀偷饮牛奶 B、蚯蚓走迷宫

C、猕猴做花样表演 D、母狼哺育刚出生的小狼

2、有一音像店的老板养了一只狗,天天听着腾格尔的《美丽的草原可 爱的家》这首歌,渐渐地这只狗也会唱这首歌了,只要音乐响起就会仰起头,跟着节律高声嚎叫,狗的这种行为属于( )

A、社群行为 B、繁殖行为 C、后天学习行为 D、先天性行为

3、传说公元前202年,项羽逃到乌江边,看见张良用蚂蚁排成“霸王自刎乌江 ”六个大字,气得拔剑自刎。蚂蚁能按照人的设计围成大字,此行为是动物的()

A、学习行为 B、节律行为 C、取食行为 D、防御行为

4、猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰而得名,这样可以吓唬鸟类,以保护自身免受伤害。对这种行为的叙述错误的是( )

A、这是防御行为 B、这是本能行为 C、这由遗传物质所控制 D、这是学习行为

5、下列动物中,学习能 力最强的是( )

A.蚯蚓B.大山雀 C.马 D.黑猩猩

6、下列几种动物行为中属于学习行为的是( )

A、红雀喂金鱼 B、野鸭的迁徙

C、鹦鹉学舌 D、蜘蛛结网

小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇15-16学年初二上册生物同步练习:先天性行为和后天学习行为能够帮助你巩固学过的相关知识。


本文来自:逍遥右脑记忆 /chuer/657653.html

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