欢迎来到记忆方法网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

初二学习方法:水的沸腾特点 实验剖析

编辑: 路逍遥 关键词: 初二学习指导 来源: 记忆方法网
  

  目的:研究水沸腾时温度和状态变化具有什么特点?

  器材:烧杯、石棉网、铁架台(带铁夹和铁环)、酒精灯、硬纸板、火柴、水、温度计。

  实验过程:(参考课本相关操作)

  现象:沸腾前,水中气泡上升过程中,由大变小;沸腾时,气泡上升过程中,由小变大,并且液体表面和内部同时产生大量水蒸气。

  结论:水在沸腾时温度保持不变,且不断吸热。

  质疑:1.实验中用时过长原因有哪些?答:其一、未使用热水(或水初温过低);其二、水量过多;其三、硬纸板未盖严;其四、酒精灯火焰温度不够,使热量散失。

  2 初二.沸腾中,沸点为何低于100℃?答:沸点与气压有关,气压低,沸点低。


本文来自:逍遥右脑记忆 /chuer/31943.html

相关阅读:平稳过渡初二的学习方法指导
浅谈初二新生心理特征表现及对策
初二上册生物期中试卷推荐
初二学生最有效的学习方法归纳
参考初二年级生物上册期中考试复习要点